Nivel de expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N°1685, Trujillo-2020
Descripción del Articulo
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de expresión oral en niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa N°1685. El diseño de la investigación fue descriptivo simple y la muestra estuvo conformada por 26 niños de 5 años de la I.E.I N°1685. Para...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2020 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63199 | 
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| Materia: | Expresión oral Infantes Desarrollo infantil Escuelas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01  | 
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                  Gastañadui Ybañez, Lylí AnaGonzalez Alfaro, Lorena Annais2021-06-14T20:16:48Z2021-06-14T20:16:48Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/63199La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de expresión oral en niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa N°1685. El diseño de la investigación fue descriptivo simple y la muestra estuvo conformada por 26 niños de 5 años de la I.E.I N°1685. Para la recolección de datos se empleó el instrumento denominado “Guía de observación para evaluar el nivel de expresión oral”, el cual fue elaborado por la autora para la presente investigación. Los resultados obtenidos demostraron que más de la mitad de los niños y niñas se encontraban en el nivel "proceso" correspondiente al 65%, mientras que solo un 27% se ubicaron en el nivel “logrado”, seguido de un 8% para el nivel “inicio.” Concluyendo que existe un alto porcentaje de niños y niñas que aún se encuentran desarrollando su expresión oral.TesisTrujilloEscuela de Educación InicialDidáctica y evaluación de los aprendizajesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVExpresión oralInfantesDesarrollo infantilEscuelashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N°1685, Trujillo-2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Educación Inicial17931820https://orcid.org/0000-0001-7953-537142517413111016Gastañadui Ybañez, Lylí AnaRojas Ríos, Víctor MichaelTello Moncada, Laurent Americahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGonzalez_ALA.pdfGonzalez_ALA.pdfapplication/pdf720075https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/1/Gonzalez_ALA.pdfc89e70a7835d4f82f9cd3b6da8c5db7aMD51Gonzalez_ALA-SD.pdfGonzalez_ALA-SD.pdfapplication/pdf722382https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/2/Gonzalez_ALA-SD.pdfb3e500d664c8173ca69b18978ac53d2dMD52TEXTGonzalez_ALA.pdf.txtGonzalez_ALA.pdf.txtExtracted texttext/plain81866https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/3/Gonzalez_ALA.pdf.txtff2738c3a487bc95823c69b26b813ae0MD53Gonzalez_ALA-SD.pdf.txtGonzalez_ALA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8375https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/5/Gonzalez_ALA-SD.pdf.txtae5b8a7da6ff38123864551ae07fb1e2MD55THUMBNAILGonzalez_ALA.pdf.jpgGonzalez_ALA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4190https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/4/Gonzalez_ALA.pdf.jpgcba7e774b5376848b71984f1d069697aMD54Gonzalez_ALA-SD.pdf.jpgGonzalez_ALA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4190https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63199/6/Gonzalez_ALA-SD.pdf.jpgcba7e774b5376848b71984f1d069697aMD5620.500.12692/63199oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/631992023-06-23 16:12:59.44Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe | 
    
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                  La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de expresión oral en niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa N°1685. El diseño de la investigación fue descriptivo simple y la muestra estuvo conformada por 26 niños de 5 años de la I.E.I N°1685. Para la recolección de datos se empleó el instrumento denominado “Guía de observación para evaluar el nivel de expresión oral”, el cual fue elaborado por la autora para la presente investigación. Los resultados obtenidos demostraron que más de la mitad de los niños y niñas se encontraban en el nivel "proceso" correspondiente al 65%, mientras que solo un 27% se ubicaron en el nivel “logrado”, seguido de un 8% para el nivel “inicio.” Concluyendo que existe un alto porcentaje de niños y niñas que aún se encuentran desarrollando su expresión oral. | 
    
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