Clima y desarrollo organizacional en las instituciones educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016

Descripción del Articulo

La investigación presentó como propósito determinar la relación del clima y desarrollo organizacional en las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016. Dicho estudio empleo la metodología de tipo descriptiva y correlacional, de diseño no experimental, transversal. La población estuvo co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruz Ayquipa, Melissa Silvia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14172
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima organizacional
Motivación
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description La investigación presentó como propósito determinar la relación del clima y desarrollo organizacional en las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016. Dicho estudio empleo la metodología de tipo descriptiva y correlacional, de diseño no experimental, transversal. La población estuvo constituida por los docentes de las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2017. Se utilizó el muestreo no probabilístico de carácter censal. Para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante la Técnica de Opinión de Expertos y su instrumento es el informe de juicio de Expertos de las variables de estudio; se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario, con preguntas tipo Escala de Likert (Siempre, Casi siempre, A veces, Casi nunca y Nunca). Para la confiabilidad de los instrumentos se usó Alpha de Cronbach. Las encuestas nos permitieron determinar la relación entre el clima organizacional y desarrollo organizacional en las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2017. Concluyéndose que el clima organizacional y desarrollo organizacional en las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016, tienen una relación fuerte, con un rho de Spearman de 0,847 con una significatividad estadística de 0,000 al 0,01.
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Concluyéndose que el clima organizacional y desarrollo organizacional en las Instituciones Educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016, tienen una relación fuerte, con un rho de Spearman de 0,847 con una significatividad estadística de 0,000 al 0,01.TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima organizacionalMotivaciónInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Clima y desarrollo organizacional en las instituciones educativas de la Red 16 - UGEL 02 - 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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