Inteligencia emocional y agresividad en adolescentes de nivel secundario de una Institución Educativa de Pachacutec, 2020

Descripción del Articulo

Este estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y agresividad en los adolescentes del nivel secundario de una institución educativa, Pachacutec. La muestra estuvo conformada por 90 estudiantes entre 15 y 17 años. La investigación fue no experimental, tr...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cachay Pineda, María Beatriz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/57803
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/57803
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Agresividad
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:Este estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y agresividad en los adolescentes del nivel secundario de una institución educativa, Pachacutec. La muestra estuvo conformada por 90 estudiantes entre 15 y 17 años. La investigación fue no experimental, transversal, básica y cuantitativa. Se aplicaron los instrumentos Inventario de inteligencia emocional de Bar-On ICE, adaptado por Ugarriza y Pajares; y el Cuestionario de agresividad (AQ), adaptado por Matalinares, et al, resultados Existe una correlación baja de grado débil Rho=0.51 entre la inteligencia emocional y agresividad, la inteligencia emocional fue poco desarrollada 50% y el nivel de agresividad leve 61%
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