Aplicativo móvil con realidad aumentada para el aprendizaje del curso EPT en la I.E. San Mateo de Huanchor, 2023
Descripción del Articulo
La investigación titulada “Aplicativo móvil con realidad aumentada para el aprendizaje del curso EPT en la I.E. San Mateo de Huanchor, 2023”, tuvo como fin establecer cómo incide el uso del Aplicativo móvil con realidad aumentada en el aprendizaje del curso de Educación para el Trabajo en la institu...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/136126 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/136126 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aplicativo móvil Realidad aumentada Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| Sumario: | La investigación titulada “Aplicativo móvil con realidad aumentada para el aprendizaje del curso EPT en la I.E. San Mateo de Huanchor, 2023”, tuvo como fin establecer cómo incide el uso del Aplicativo móvil con realidad aumentada en el aprendizaje del curso de Educación para el Trabajo en la institución educativa San Mateo de Huanchor. El tipo de investigación que se definió fue aplicado con un diseño experimental del tipo pre experimental. La muestra estuvo compuesta por 37 alumnos del curso de Educación para el trabajo de la institución educativa San Mateo de Huanchor. El aplicativo móvil con realidad aumentada fue desarrollado con la metodología Mobile D, la plataforma de desarrollo Unity y Android Studio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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