Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024

Descripción del Articulo

La investigación tiene como objetivo general Determinar de qué manera la pedagogía de la sabiduría andina impacta en el buen vivir en estudiantes de primaria, Cusco, 2024, en el cual se hizo uso del enfoque cualitativo, de tipo etnográfico, para realizar el análisis de la información se ejecutó la t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Choque, Sonia Luisa
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163900
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/163900
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogía
Sabiduría andina
Buen vivir
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
id UCVV_8a1e1ad3f0a53820b7f19dc75664b6b8
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163900
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
title Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
spellingShingle Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
Rodriguez Choque, Sonia Luisa
Pedagogía
Sabiduría andina
Buen vivir
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
title_short Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
title_full Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
title_fullStr Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
title_full_unstemmed Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
title_sort Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
author Rodriguez Choque, Sonia Luisa
author_facet Rodriguez Choque, Sonia Luisa
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Hernandez Vela, Jorge Antonio
dc.contributor.author.fl_str_mv Rodriguez Choque, Sonia Luisa
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Pedagogía
Sabiduría andina
Buen vivir
topic Pedagogía
Sabiduría andina
Buen vivir
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
description La investigación tiene como objetivo general Determinar de qué manera la pedagogía de la sabiduría andina impacta en el buen vivir en estudiantes de primaria, Cusco, 2024, en el cual se hizo uso del enfoque cualitativo, de tipo etnográfico, para realizar el análisis de la información se ejecutó la triangulación de las entrevistas a los yachaq, haciendo resúmenes en el cuaderno de campo de lo observado, los resultados se realizó la transcripción de las entrevistas, en cuanto a las conclusiones se pudo determinar que la pedagogía de la sabiduría andina impacta de manera significativa y positiva en el buen vivir de los estudiantes de una Institución Educativa, Cusco, 2024, puesto que el hombre andino cría la pacha, la entiende y se comunica con ella a través de señas y señaleros y ella a su vez en reciprocidad le brinda alimentos, casa, paz y armonía para que viva en felicidad, fortalecer y recompone el bienestar espiritual y la energía positiva eliminando el estrés, la ansiedad y la depresión enfermedades del mundo moderno, enseña al ser humano a vivir tal cual con sus pares y en comunidad evitando la violencia primando el dialogo.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-03-24T15:46:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-03-24T15:46:59Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/163900
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/163900
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/1/S_Rodriguez_CSL-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/2/S_Rodriguez_CSL-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/3/S_Rodriguez_CSL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 811a9f0aeda2399909643eb2df7156bd
3e898715da55aa0b1d70fe85a33a4714
2cdf954e9dd52e07faba2c96b1f83834
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1828214938196246528
spelling Hernandez Vela, Jorge AntonioRodriguez Choque, Sonia Luisa2025-03-24T15:46:59Z2025-03-24T15:46:59Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/163900La investigación tiene como objetivo general Determinar de qué manera la pedagogía de la sabiduría andina impacta en el buen vivir en estudiantes de primaria, Cusco, 2024, en el cual se hizo uso del enfoque cualitativo, de tipo etnográfico, para realizar el análisis de la información se ejecutó la triangulación de las entrevistas a los yachaq, haciendo resúmenes en el cuaderno de campo de lo observado, los resultados se realizó la transcripción de las entrevistas, en cuanto a las conclusiones se pudo determinar que la pedagogía de la sabiduría andina impacta de manera significativa y positiva en el buen vivir de los estudiantes de una Institución Educativa, Cusco, 2024, puesto que el hombre andino cría la pacha, la entiende y se comunica con ella a través de señas y señaleros y ella a su vez en reciprocidad le brinda alimentos, casa, paz y armonía para que viva en felicidad, fortalecer y recompone el bienestar espiritual y la energía positiva eliminando el estrés, la ansiedad y la depresión enfermedades del mundo moderno, enseña al ser humano a vivir tal cual con sus pares y en comunidad evitando la violencia primando el dialogo.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaInclusión y Educación AmbientalBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturalIgualdad de géneroPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPedagogíaSabiduría andinaBuen vivirhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública44424034https://orcid.org/0000-0002-7990-682X24712281312567Hernandez Vela, Jorge AntonioContreras Castro, Jaime LeonardoHernandez Vela Jorgehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Rodriguez_CSL-SD.pdfS_Rodriguez_CSL-SD.pdfapplication/pdf9250654https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/1/S_Rodriguez_CSL-SD.pdf811a9f0aeda2399909643eb2df7156bdMD51S_Rodriguez_CSL-IT.pdfS_Rodriguez_CSL-IT.pdfapplication/pdf3389066https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/2/S_Rodriguez_CSL-IT.pdf3e898715da55aa0b1d70fe85a33a4714MD52S_Rodriguez_CSL.pdfS_Rodriguez_CSL.pdfapplication/pdf9250654https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/3/S_Rodriguez_CSL.pdf2cdf954e9dd52e07faba2c96b1f83834MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163900/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/163900oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1639002025-03-24 10:46:59.968Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.949927
Pedagogía de la sabiduría andina y su impacto en el buen vivir en estudiantes de primaria del Cusco, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares