Clima social familiar en los estudiantes de la escuela de educación básica “Manuel Defas Buenaño”, Guayas, 2020
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo describir el clima social familiar en estudiantes de la escuela de educación básica “Manuel Defas Buenaño”, Guayas, 2020. El diseño utilizado es no experimental, descriptivo simple, se trabajó en una población y muestra conformada por 40 estudiantes de la escuela...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/49487 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/49487 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Relaciones de familia Padres e hijos Emociones y sentimientos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | La investigación tuvo como objetivo describir el clima social familiar en estudiantes de la escuela de educación básica “Manuel Defas Buenaño”, Guayas, 2020. El diseño utilizado es no experimental, descriptivo simple, se trabajó en una población y muestra conformada por 40 estudiantes de la escuela de educación básica “Manuel Defas Buenaño”, Guayas, 2020, se aplicó el instrumento la escala de clima social en la familiar de R. H. Moos y E. J. Trickett, mostrando confiabilidad y validez para medir el clima social familiar a través de sus tres dimensiones las relaciones, desarrollo y estabilidad. Se determinó que los niveles de clima social familiar, el valor más alto es 37.5% que se encuentra en un nivel “bajo” en el clima social familiar, el 32.5% de los estudiantes están en un nivel de “medio” en el clima social familiar y un 30% de los estudiantes están en un nivel de “alto” en el clima social familiar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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