Efectividad de las técnicas gráfico plásticas para desarrollar la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial La Católica, Lima – 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación ha tenido como propósito conocer la efectividad de las técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de 4 años de la Institución Educativa. La Católica, Lima – 2016. El diseño de la investigación fue de diseño experimental, con diseño especi...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1031 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/1031 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Motricidad Coordinación manual Coordinación visual – manual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación ha tenido como propósito conocer la efectividad de las técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de 4 años de la Institución Educativa. La Católica, Lima – 2016. El diseño de la investigación fue de diseño experimental, con diseño especificos cuasi experimental, de corte transversal, Del mismo modo estuvo constituida en su totalidad por 22 niños y niñas de la Institución Educativa La Católica. La información fue obtenida mediante la administración individualizada del instrumento de escala valorativa. Para al análisis de datos se utilizó el programa estadístico SPSS. A partir de los resultados obtenidos se encontro que las técnicas gráfico plásticas son significativas para el buen dominio de la motricidad fina en los niños de 4 años de la I.E “La Católica “ como se muestra en la tabla 1 del presente estudio. Así mismo se encontro que el 77.3% y 63.6% de niños y niñas de 4 años han logrado tener dominio de su motricidad fina. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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