Evaluación formativa en estudiantes del segundo y tercer grado de secundaria de la I.E. Emblemática Mercedes Cabello, Rímac, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación que trata acerca de la evaluación formativa, tuvo por objetivo general: Comparar la evaluación formativa en el área de matemática en estudiantes del segundo y tercer grado de secundaria de la I.E. Emblemática Mercedes Cabello, Rímac, 2021. El método utilizado en la investig...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Joaquín Vásquez, Wilman Andrés
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/82941
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/82941
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación formativa
Retroalimentación formativa
Estudiantes de secundaria
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