Biohuerto como estrategia para fortalecer la conciencia ambiental en estudiantes de primaria en una institución educativa de Los Olivos, 2022

• Autor: Briones Benites, Cesar Augusto
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144973
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/144973
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Concientización; Hábitos ambientales; Sensibilización; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tuvo como prioridad demostrar que la aplicación del biohuerto como estrategia fortaleció la conciencia ambiental en estudiantes de primaria en la Institución Educativa N° 2096, Perú Japón de Los Olivos, 2022. Los participantes de esta investigación fueron 24 estudiantes del 3er grado de primaria. El enfoque es cuantitativo, tipo de investigación es aplicada, nivel explicativo y diseño pre experimental. Se determinaron dos dimensiones para la variable dependiente conciencia ambiental, para lo cual se aplicó un instrumento denominado cuestionario, el cual midió las dimensiones de actitudes y hábitos ambientales. Los resultados obtenidos demuestran que mediante la aplicación de la t de student se obtuvo que existen diferencias significativas de un - 6,917 entre el pre test y el pos test. Asimismo, observamos que el p valor obtenido (0,000) es inferior a la significancia de α=0,05. En conclusión se demuestra que la aplicación del biohuerto fortalece significativamente la conciencia ambiental en los estudiantes.