Inteligencia emocional y desempeño docente de la red 11 de Villa María del Triunfo, 2021
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional del director y desempeño docente de la red 11 del distrito de Villa María del Triunfo,2021; y responde a la problemática de las instituciones educativas. Obedece a un enfoque cuantitativo, de tipo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/81728 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/81728 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia emocional Desempeño docente Evaluación de aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
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Leiva Torres, Jakline GicelaRamos Trujillo, Ana María2022-02-25T20:35:01Z2022-02-25T20:35:01Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/81728La investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional del director y desempeño docente de la red 11 del distrito de Villa María del Triunfo,2021; y responde a la problemática de las instituciones educativas. Obedece a un enfoque cuantitativo, de tipo básico, y diseño no experimental, correlacional de corte transversal, con una muestra de 98 docentes, a quienes se les aplicó el inventario de inteligencia emocional de BarOn y un cuestionario para el desempeño docente, y se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman; y se llegó a la siguiente conclusión: Sí existe una relación directa, moderada y significativa entre la inteligencia emocional del director y desempeño docentes de la red 11 de Villa María del Triunfo, 2021; habiéndose obtenido un rho=0,659 y un nivel de significancia igual a 0,000.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalDesempeño docenteEvaluación de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Inteligencia emocional y desempeño docente de la red 11 de Villa María del Triunfo, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa40601866https://orcid.org/0000-0001-7635-574609573400313597Loayza Reymer, Raul AmericoVerastegui Galvez, Enma PepitaLeiva Torres, Jakline Gicelahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRamos_TAM-SD.pdfRamos_TAM-SD.pdfapplication/pdf9752998https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/1/Ramos_TAM-SD.pdf924e434bfdeb6e0ee681e3b356529a12MD51Ramos_TAM.pdfRamos_TAM.pdfapplication/pdf9750991https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/2/Ramos_TAM.pdf5cd045bf1eb8224bc3dc7d3c5243b2c3MD52TEXTRamos_TAM-SD.pdf.txtRamos_TAM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain145691https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/3/Ramos_TAM-SD.pdf.txt305c3f8b4733aa19c81622ee623bba4fMD53Ramos_TAM.pdf.txtRamos_TAM.pdf.txtExtracted texttext/plain148909https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/5/Ramos_TAM.pdf.txta7c58abe7e72518aa5cc5dacaaf1758fMD55THUMBNAILRamos_TAM-SD.pdf.jpgRamos_TAM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4686https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/4/Ramos_TAM-SD.pdf.jpg42f23ce04c79fd241d511b609a7710b4MD54Ramos_TAM.pdf.jpgRamos_TAM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4686https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/81728/6/Ramos_TAM.pdf.jpg42f23ce04c79fd241d511b609a7710b4MD5620.500.12692/81728oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/817282023-03-02 22:03:11.532Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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La investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional del director y desempeño docente de la red 11 del distrito de Villa María del Triunfo,2021; y responde a la problemática de las instituciones educativas. Obedece a un enfoque cuantitativo, de tipo básico, y diseño no experimental, correlacional de corte transversal, con una muestra de 98 docentes, a quienes se les aplicó el inventario de inteligencia emocional de BarOn y un cuestionario para el desempeño docente, y se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman; y se llegó a la siguiente conclusión: Sí existe una relación directa, moderada y significativa entre la inteligencia emocional del director y desempeño docentes de la red 11 de Villa María del Triunfo, 2021; habiéndose obtenido un rho=0,659 y un nivel de significancia igual a 0,000. |
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