Motricidad fina y el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 años en una institución educativa. Ecuador, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la motricidad fina y el aprendizaje de la preescritura en niños de 4 años en un centro educativo de Daule, Ecuador en el año 2023. El tipo de investigación fue básica de nivel correlacional, con un diseño no experimen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gómez Ortiz, Maira Jasmin
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/122533
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo motor
Aprendizaje
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description La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la motricidad fina y el aprendizaje de la preescritura en niños de 4 años en un centro educativo de Daule, Ecuador en el año 2023. El tipo de investigación fue básica de nivel correlacional, con un diseño no experimental. La población fue de 125 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 94 estudiantes del nivel inicial, de una institución educativa del Cantón Daule, Ecuador. La técnica de la encuesta con su instrumento que fue una lista de cotejo con e s cala nominal para ambas variables. Finalmente, se concluye que las variables muestran una correlación estadísticamente significativa de rho de Spearman = 653**, lo cual significa que existe relación positiva entre las variables, dichos resultados se confiaron con el nivel se significancia <,001 con lo que se confirmó la hipótesis general la motricidad fina se relaciona significativamente con la enseñanza de la preescritura en los niños de 4 años en una institución educativa de Daule, Ecuador, 2023.
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Finalmente, se concluye que las variables muestran una correlación estadísticamente significativa de rho de Spearman = 653**, lo cual significa que existe relación positiva entre las variables, dichos resultados se confiaron con el nivel se significancia <,001 con lo que se confirmó la hipótesis general la motricidad fina se relaciona significativamente con la enseñanza de la preescritura en los niños de 4 años en una institución educativa de Daule, Ecuador, 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesarrollo motorAprendizajeEnseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Motricidad fina y el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 años en una institución educativa. Ecuador, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación Infantil y NeuroeducaciónUniversidad César Vallejo. 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