Acoso escolar y ansiedad en alumnos del 1ero a 5to año de secundaria de una institución educativa estatal de la ciudad de Piura, 2014
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como finalidad determinar si existe relación significativa entre Acoso Escolar y Ansiedad en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa de Piura, 2014. Éste estudio es de tipo cuantitativo, con una población de 220 alumnos a quienes se les aplico el...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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La presente investigación tuvo como finalidad determinar si existe relación significativa entre Acoso Escolar y Ansiedad en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa de Piura, 2014. Éste estudio es de tipo cuantitativo, con una población de 220 alumnos a quienes se les aplico el cuestionario de acoso escolar de Cisneros y el test de ansiedad IDARE DE Spielberger. Es así que se obtuvo como resultado que no existe relación significativa entre Acoso Escolar y Ansiedad en los estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Piura 2014. |
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Es así que se obtuvo como resultado que no existe relación significativa entre Acoso Escolar y Ansiedad en los estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Piura 2014.PiuraEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcoso escolarAnsiedadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Acoso escolar y ansiedad en alumnos del 1ero a 5to año de secundaria de una institución educativa estatal de la ciudad de Piura, 2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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