Logro de competencias en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes del sexto ciclo, Institución Educativa Raúl Heredia Guardia, Colta, Paucar del Sara Sara, 2018
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de logro de competencias en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes del sexto ciclo, institución educativa Raúl Heredia Guardia, Colta, Paucar del Sara Sara, 2018, enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel des...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/31799 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/31799 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Desarrollo personal Ciudadanía Cívica Construye su identidad Valoración de sí mismo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de logro de competencias en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes del sexto ciclo, institución educativa Raúl Heredia Guardia, Colta, Paucar del Sara Sara, 2018, enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo, método descriptivo simple, diseño no experimental de corte transversal; con una población de 54 estudiantes y una muestra no probabilística intencional similar del sexto ciclo de educación básica regular a quienes se les aplicó la técnica de la observación y como instrumento una lista de cotejo que fue validada por juicio de expertos y la confiabilidad de calculó con el coeficiente de fiabilidad Alfa de Cronbach; se concluyó que en el nivel de logro de competencias en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes del sexto ciclo, institución educativa Raúl Heredia Guardia, Colta, Paucar del Sara Sara, 2018, el 53,7 % se ubicó en el nivel medio y el 46,3 % se ubicó en el nivel alto. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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