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Estrategias didácticas de indagación y la resolución de problemas creativas de los alumnos del área de ciencia,tecnología y ambiente de 3° "C" de nivel secundaria de la Institución Educativa 2091 "Mariscal Andrés Avelino Cáceres" Los Olivos-UGEL 02, Lima 2013

Descripción del Articulo

En la investigación titulada relación entre Estrategias Didácticas de indagación y el desarrollo de resolución de problemas creativas en estudiantes en estudiantes deL tercer grado de nivel secundaria de la LE. N° 2091 «Mariscal Andrés Avelino Cáceres" Los Olivos. El objetivo de la presente inv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Camargo Mena, Antonio Elías
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/152115
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/152115
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategias didácticas
Didácticas
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description En la investigación titulada relación entre Estrategias Didácticas de indagación y el desarrollo de resolución de problemas creativas en estudiantes en estudiantes deL tercer grado de nivel secundaria de la LE. N° 2091 «Mariscal Andrés Avelino Cáceres" Los Olivos. El objetivo de la presente investigación fue estudiar la relación entre la Estrategia Didáctica de Indagación de Actividades Experimentales y el desarrollo de [a resolución de problemas creativos, con alumnos de tercer grado de educación secundaria en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente. La investigación se desarrolló bajo un diseño descriptivo correlacíonal con enfoque cuantitativo con una muestra de 35 estudiantes de tercer grado de nivel secundario de la LE. N° 2091 Uf4JjJ Andrés Avelino Cáceres" Los Olivos. Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y el alfa de Cronbach. Se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. En la presente investigación se arribó a la conclusión que existe una alta correlación entre las estrategias didácticas de indagación experimental y el desarrollo de resolución de problemas creativos contextualizados.
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Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y el alfa de Cronbach. Se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. En la presente investigación se arribó a la conclusión que existe una alta correlación entre las estrategias didácticas de indagación experimental y el desarrollo de resolución de problemas creativos contextualizados.Lima NorteEscuela de Educación SecundariaEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias didácticasDidácticasIndagaciónActividades experimentalesResolución de problemasCreatividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias didácticas de indagación y la resolución de problemas creativas de los alumnos del área de ciencia,tecnología y ambiente de 3° "C" de nivel secundaria de la Institución Educativa 2091 "Mariscal Andrés Avelino Cáceres" Los Olivos-UGEL 02, Lima 2013info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesLicenciado en Educación Secundaria06678222https://orcid.org/0000-0002-2718-395731004597121016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCamargo_MAE-SD.pdfCamargo_MAE-SD.pdfapplication/pdf1774241https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/1/Camargo_MAE-SD.pdfbdf8457f11af29c581c6d637047cc30eMD51Camargo_MAE.pdfCamargo_MAE.pdfapplication/pdf28015790https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/2/Camargo_MAE.pdf738277d7768af38c8e9657014deae488MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCamargo_MAE-SD.pdf.txtCamargo_MAE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11542https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/4/Camargo_MAE-SD.pdf.txt5fcdaa40d27f994c3ec0c87f488272a5MD54Camargo_MAE.pdf.txtCamargo_MAE.pdf.txtExtracted texttext/plain220605https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/6/Camargo_MAE.pdf.txt1f016d61a8b5d9863f70dd03de5d2a88MD56THUMBNAILCamargo_MAE-SD.pdf.jpgCamargo_MAE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4959https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/5/Camargo_MAE-SD.pdf.jpg90774572c6244e3fecfe846a2a988118MD55Camargo_MAE.pdf.jpgCamargo_MAE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4959https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152115/7/Camargo_MAE.pdf.jpg90774572c6244e3fecfe846a2a988118MD5720.500.12692/152115oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1521152024-11-04 10:38:01.109Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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