Motivación académica y conciencia ambiental en estudiantes de primaria de una institución educativa privada, Moquegua, 2024

Descripción del Articulo

El estudio se enmarca en el objetivo de desarrollo sostenible de 4 de educación de calidad. El objetivo del trabajo fue determinar la relación que existe entre motivación académica y conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa pública, Moquegua 2024. El enfoque de estudio fue cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Colana Arias, Rocio Yessica
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156621
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description El estudio se enmarca en el objetivo de desarrollo sostenible de 4 de educación de calidad. El objetivo del trabajo fue determinar la relación que existe entre motivación académica y conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa pública, Moquegua 2024. El enfoque de estudio fue cualitativo, de diseño no experimental y transversal. La muestra fue de con 50 estudiantes seleccionados por muestreo por conveniencia. Se aplicó como instrumento el Cuestionario Motivación Académica y Cuestionario de Conciencia Ambiental. Los resultados muestran que existe relación entre motivación académica y la dimensión afectiva de la conciencia Ambiental en estudiantes de una institución educativa pública, Moquegua 2024; existe relación entre motivación académica y la dimensión cognitiva de la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada,Moquegua 2024; existe relación entre motivación académica y la dimensión conativa de la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada, Moquegua 2024. Se concluye que existe relación entre motivación académica y la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada, Moquegua 2024.
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Los resultados muestran que existe relación entre motivación académica y la dimensión afectiva de la conciencia Ambiental en estudiantes de una institución educativa pública, Moquegua 2024; existe relación entre motivación académica y la dimensión cognitiva de la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada,Moquegua 2024; existe relación entre motivación académica y la dimensión conativa de la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada, Moquegua 2024. Se concluye que existe relación entre motivación académica y la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa privada, Moquegua 2024.TrujilloEspecialidad en NeuroeducaciónDidáctica y Evaluación de los AprendizajesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAfectivaCognitivaConciencia ambientalConativaMotivación académicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Motivación académica y conciencia ambiental en estudiantes de primaria de una institución educativa privada, Moquegua, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en NeuroeducaciónUniversidad César Vallejo. 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Motivación académica y conciencia ambiental en estudiantes de primaria de una institución educativa privada, Moquegua, 2024
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