Práctica de actividad física y soporte socioemocional en estudiantes del nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024

Descripción del Articulo

La finalidad del estudio fue determinar la relación entre la práctica de la actividad física y el soporte socioemocional en estudiantes del nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024. El estudio fue de tipo básica bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y correlacio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Matos Camposano, Edson, Rojas Ñahui, Mary Elizabeth
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166339
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ejercicio físico
Salud mental
Educación física
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description La finalidad del estudio fue determinar la relación entre la práctica de la actividad física y el soporte socioemocional en estudiantes del nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024. El estudio fue de tipo básica bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra integrada por 101 estudiantes de la I.E. Mi Perú distrito de Ahuaycha, provincia de Tayacaja, departamento de Huancavelica. La información se recogió mediante el Cuestionario de actividad física y Cuestionario de soporte socioemocional. Los principales resultados mostraron que el 51.49% de estudiantes muestran un moderado nivel de actividad física y el 60.40% de estudiantes muestran un alto nivel de soporte socioemocional. Igualmente, se halló un coeficiente Rho de 0.424 afirmando que existe una relación directa moderada entre la Actividad física y el Soporte socioemocional; y un p valor calculado p <0.001 que está por debajo al valor α de 0.05; por tanto, se rechaza la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis de investigación Hi existe una relación directa entre la práctica de la actividad física y el soporte socioemocional en estudiantes de nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024; confirmándose que a mayor nivel de actividad física mayor nivel de soporte socioemocional y viceversa.
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Igualmente, se halló un coeficiente Rho de 0.424 afirmando que existe una relación directa moderada entre la Actividad física y el Soporte socioemocional; y un p valor calculado p <0.001 que está por debajo al valor α de 0.05; por tanto, se rechaza la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis de investigación Hi existe una relación directa entre la práctica de la actividad física y el soporte socioemocional en estudiantes de nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024; confirmándose que a mayor nivel de actividad física mayor nivel de soporte socioemocional y viceversa.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y evaluación de los aprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEjercicio físicoSalud mentalEducación físicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Práctica de actividad física y soporte socioemocional en estudiantes del nivel secundaria Ahuaycha Huancavelica 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte40132759https://orcid.org/0000-0003-3392-95804231088340355017151206Torres Lozada, Edgardo JoseTarazona Norabuena, Jhon EdgarVillar Quiroz, Josualdo Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdfS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdfapplication/pdf1749171https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/1/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME-SD.pdf71539dfb0d1a4e9219f5a8393113566aMD51S_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdfS_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdfapplication/pdf9355088https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/2/S_Matos-CE-Rojas_%c3%91ME-IT.pdff306ff9ef8e3e340b51b48794ca71246MD52S_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdfS_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdfapplication/pdf4572874https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/3/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME.pdffd60447647edf9903bc16cb2c348d606MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdf.txtS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain131546https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/5/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME-SD.pdf.txt04b8c764c0f6cbbf2c2b2d7da158a790MD55S_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdf.txtS_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4652https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/7/S_Matos-CE-Rojas_%c3%91ME-IT.pdf.txt829778eaf3e8383af47ceb44f35a1d0eMD57S_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdf.txtS_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdf.txtExtracted texttext/plain197885https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/9/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME.pdf.txt03450eeb4ec8eeddecea4fc5413d9bb7MD59THUMBNAILS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdf.jpgS_Matos_CE-Rojas_ÑME-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5121https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/6/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME-SD.pdf.jpgc0b6880b118799e5f1aed2a298a741f7MD56S_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdf.jpgS_Matos-CE-Rojas_ÑME-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4159https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/8/S_Matos-CE-Rojas_%c3%91ME-IT.pdf.jpgd24bb61f4520a84f181a6b8a6b3434cfMD58S_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdf.jpgS_Matos_CE-Rojas_ÑME.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5121https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166339/10/S_Matos_CE-Rojas_%c3%91ME.pdf.jpgc0b6880b118799e5f1aed2a298a741f7MD51020.500.12692/166339oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1663392025-06-23 22:30:34.807Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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