La gestión del programa ”Habilidades para la vida” y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E.P. No. 7257 ”Menotti Biffi Garibotto” Benjamín Doig, Pucusana, 2013
Descripción del Articulo
        La presente investigación titulada “La gestión del programa “Habilidades para la vida” y su influencia en las habilidades sociales de los estudiantes de 5º grado de secundaria de la I.E.P. Nº. 7257 “Menotti Biffi Garibotto”-Benjamín Doig, Pucusana, 2013”, tuvo como objetivo determinar la influencia...
              
            
    
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| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2013 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13451 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/13451 | 
| Nivel de acceso: | acceso embargado | 
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                  La presente investigación titulada “La gestión del programa “Habilidades para la vida” y su influencia en las habilidades sociales de los estudiantes de 5º grado de secundaria de la I.E.P. Nº. 7257 “Menotti Biffi Garibotto”-Benjamín Doig, Pucusana, 2013”, tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión del programa “Habilidades para la vida” y surge como respuesta a la problemática de la Institución Educativa descrita. La investigación obedece a un tipo aplicado y diseño cuasi experimental, habiéndose utilizado la lista de chequeo de habilidades sociales de Goldstein a una muestra de 60 estudiantes de 5º grado de secundaria. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la prueba U de Mann-Withney, se llegó a la siguiente conclusión: La gestión del Programa “Habilidades para la vida” influye significativamente en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de 5to de secundaria de la I.E.P. 7257 “Menotti Biffi Garibotto” – Benjamín Doig, Pucusana, 2013. | 
    
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Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la prueba U de Mann-Withney, se llegó a la siguiente conclusión: La gestión del Programa “Habilidades para la vida” influye significativamente en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de 5to de secundaria de la I.E.P. 7257 “Menotti Biffi Garibotto” – Benjamín Doig, Pucusana, 2013.TesisLima NorteEscuela de Posgradoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVProgramaHabilidades socialesEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La gestión del programa ”Habilidades para la vida” y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E.P. 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