Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024

Descripción del Articulo

En este presente trabajo de estudio tiene como objetivo principal determinar el impacto del programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años en una institución educativa en Comas, 2024, dicho estudio, tuvo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada con un diseño cuasiexperi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernandez Vargas, Lesdy Tatiana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158903
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/158903
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicomotricidad
Nociones matemáticas
Programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
id UCVV_684cd341ce3b91cd5431b0c81660741b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158903
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
title Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
spellingShingle Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
Fernandez Vargas, Lesdy Tatiana
Psicomotricidad
Nociones matemáticas
Programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
title_short Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
title_full Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
title_fullStr Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
title_full_unstemmed Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
title_sort Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
author Fernandez Vargas, Lesdy Tatiana
author_facet Fernandez Vargas, Lesdy Tatiana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Flores Mejía, Gisella Socorro
Boy Barreto, Ana Maritza
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandez Vargas, Lesdy Tatiana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Psicomotricidad
Nociones matemáticas
Programa
topic Psicomotricidad
Nociones matemáticas
Programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
description En este presente trabajo de estudio tiene como objetivo principal determinar el impacto del programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años en una institución educativa en Comas, 2024, dicho estudio, tuvo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada con un diseño cuasiexperimental, siendo la población de 100 estudiantes de las aulas de 5 años en la cual se tomó en cuenta a dos grupos siendo el aula naranja el grupo experimental y el aula celeste el grupo control con 25 estudiante en cada aula. Se aplicó el instrumento de la prueba de Pre cálculo matemático de Milicic y Schmidt ejecutándose el pretest y postest, se aplicó un programa en 13 sesiones al grupo experimental. Mediante los resultados se ha analizado a través de la prueba no paramétrica, U Mann de Whitney, generando diferencia estadística significativa (p=0.000) en las puntuaciones del post test entre el grupo experimental y el grupo control, señalando que hubo mejoras significativamente en las nociones matemáticas básicas en los estudiantes. El estudio concluye recomendado a la comunidad educativa organizar diferentes programas matemáticas e incluso seguir potenciando el programa de psikomat para seguir desarrollando las habilidades matemáticas.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-06T15:54:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-06T15:54:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/158903
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/158903
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/1/Fernandez_VLT-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/2/Fernandez_VLT-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/3/Fernandez_VLT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/5/Fernandez_VLT-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/7/Fernandez_VLT-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/9/Fernandez_VLT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/6/Fernandez_VLT-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/8/Fernandez_VLT-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/10/Fernandez_VLT.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a7963df32ef2a8ecb141b798f1715cf3
6265c90fabea72228621a39eb549a154
88ce8b6d8ccc2fbe11a611f6cb457bd6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
38198d69999a8bac8a88a89415d1d9fa
adb00422e1a3a362c72c6b3917a72458
e5a3aa95f259370ec52b6373c68160ac
92d110faf5070413601a35b23de8ee93
1ccf1ba0faf28c31b62cd01d33f86b1b
92d110faf5070413601a35b23de8ee93
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1824409897256615936
spelling Flores Mejía, Gisella SocorroBoy Barreto, Ana MaritzaFernandez Vargas, Lesdy Tatiana2025-02-06T15:54:30Z2025-02-06T15:54:30Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/158903En este presente trabajo de estudio tiene como objetivo principal determinar el impacto del programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años en una institución educativa en Comas, 2024, dicho estudio, tuvo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada con un diseño cuasiexperimental, siendo la población de 100 estudiantes de las aulas de 5 años en la cual se tomó en cuenta a dos grupos siendo el aula naranja el grupo experimental y el aula celeste el grupo control con 25 estudiante en cada aula. Se aplicó el instrumento de la prueba de Pre cálculo matemático de Milicic y Schmidt ejecutándose el pretest y postest, se aplicó un programa en 13 sesiones al grupo experimental. Mediante los resultados se ha analizado a través de la prueba no paramétrica, U Mann de Whitney, generando diferencia estadística significativa (p=0.000) en las puntuaciones del post test entre el grupo experimental y el grupo control, señalando que hubo mejoras significativamente en las nociones matemáticas básicas en los estudiantes. El estudio concluye recomendado a la comunidad educativa organizar diferentes programas matemáticas e incluso seguir potenciando el programa de psikomat para seguir desarrollando las habilidades matemáticas.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Problemas de AprendizajeProblemas de AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPsicomotricidadNociones matemáticasProgramahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Problemas de Aprendizaje0609311806766507https://orcid.org/0000-0002-1558-7022https://orcid.org/0000-0002-0405-595276469148141129Alza Salvatierra, Silvia Del PilarBoy Barreto, Ana MaritzaFlores Mejía, Gisella Socorrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFernandez_VLT-SD.pdfFernandez_VLT-SD.pdfapplication/pdf2773990https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/1/Fernandez_VLT-SD.pdfa7963df32ef2a8ecb141b798f1715cf3MD51Fernandez_VLT-IT.pdfFernandez_VLT-IT.pdfapplication/pdf5439157https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/2/Fernandez_VLT-IT.pdf6265c90fabea72228621a39eb549a154MD52Fernandez_VLT.pdfFernandez_VLT.pdfapplication/pdf2955397https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/3/Fernandez_VLT.pdf88ce8b6d8ccc2fbe11a611f6cb457bd6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTFernandez_VLT-SD.pdf.txtFernandez_VLT-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain143094https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/5/Fernandez_VLT-SD.pdf.txt38198d69999a8bac8a88a89415d1d9faMD55Fernandez_VLT-IT.pdf.txtFernandez_VLT-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3651https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/7/Fernandez_VLT-IT.pdf.txtadb00422e1a3a362c72c6b3917a72458MD57Fernandez_VLT.pdf.txtFernandez_VLT.pdf.txtExtracted texttext/plain145317https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/9/Fernandez_VLT.pdf.txte5a3aa95f259370ec52b6373c68160acMD59THUMBNAILFernandez_VLT-SD.pdf.jpgFernandez_VLT-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5572https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/6/Fernandez_VLT-SD.pdf.jpg92d110faf5070413601a35b23de8ee93MD56Fernandez_VLT-IT.pdf.jpgFernandez_VLT-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4403https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/8/Fernandez_VLT-IT.pdf.jpg1ccf1ba0faf28c31b62cd01d33f86b1bMD58Fernandez_VLT.pdf.jpgFernandez_VLT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5572https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158903/10/Fernandez_VLT.pdf.jpg92d110faf5070413601a35b23de8ee93MD51020.500.12692/158903oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1589032025-02-06 22:55:15.988Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.982788
Programa Psikomat en las nociones matemáticas básicas en niños de cinco años de una institución educativa de Comas, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares