Dominio de las herramientas tic y el nivel de competencias digitales de los estudiantes de una universidad de Lima 2023

• Autor: Pelaez Garcia, Jorge Luis
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123395
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/123395
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Competencia digital; Ingeniería civil; Innovaciones pedagógicas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulada “Dominio de herramientas tic y el nivel de competencias digitales de los estudiantes de una universidad de Lima, 2023”, tiene como objetivo Analizar la correlación entre las variables dominio de las herramientas TIC y el nivel de las competencias digitales en discentes de la carrera de ingeniería civil del segundo ciclo. La investigación es de enfoque cuantitativo y aplicada, el nivel que le corresponde es descriptiva y correlacional. El Diseño es no experimental y transaccional. La muestra está constituida por 60 discentes. Se utilizo la encuesta como técnica, se recogió los datos mediante un cuestionario, desarrollado en Google Forms y se aplicó online. La conclusión es que se comprueba la existencia de una correlación significativa entre las variables dominio de las herramientas Tic y las competencias digitales Considerando la tabla de Pearson el valor de relación es de 0.600 por lo que se determina que es una correlación “Alta”. En cuanto al valor sig(bilateral) fue de 0.000 cuyo valor es < a 0.05 por lo que existe una relación de tipo directa y alta entre las variables. Es importante el uso adecuado de las herramientas Tics, en forma competente y responsable, orientado al beneficio de la sociedad.