Gestión del talento humano y el trabajo colaborativo en una institución educativa de Ayabaca, año 2020

• Autor: Pintado Marchena, Limber Grober
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/52443
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/52443
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Administración de personal; Trabajo colaborativo; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El estudio se ejecutó con el propósito de determinar la relación entre la gestión del talento humano y el trabajo colaborativo en docentes de la Institución Educativa “Pedro Valdiviezo Caramantin” El Lúcumo – Sapillica, Ayabaca, año 2020. El estudio fue de tipo aplicado, con un diseño correlacional, No experimental; la población y muestra estuvo formada por 17 docentes de la Institución Educativa “Pedro Valdiviezo Caramantin” El Lúcumo – Sapillica, Ayabaca. Para la recopilación de información se utilizaron como instrumentos dos cuestionarios con escala de Likert, referente a las variables gestión del talento humano y trabajo colaborativo. Según los resultados obtenidos, la dimensión reclutar el personal de la gestión del talento humano no se relaciona con el trabajo colaborativo. Sin embargo, las dimensiones evaluar el personal, capacitar al personal y compensar el personar de la gestión del talento humano se relacionan directamente con el trabajo colaborativo. En conclusión, la gestión del talento humano se relaciona directamente con el trabajo colaborativo de los docentes siendo el valor p= 0,001 menor a 0,05.