Acompañamiento Pedagógico y Desempeño Profesional en Docentes de Primaria de la I.E. “Mariscal Luzuriaga”, Casma, 2017.

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El presente trabajo de investigación centra su objetivo en determinar la relación entre acompañamiento pedagógico y desempeño profesional en docentes de primaria de la I. E. Mariscal Luzuriaga”, Casma, 2017. El tamaño de la muestra se determinó tras aplicar una prueba piloto a diez docentes de otra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lockuán Lavado, Milagros del Rosario
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27906
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Acompañamiento Pedagógico
Monitoreo
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description El presente trabajo de investigación centra su objetivo en determinar la relación entre acompañamiento pedagógico y desempeño profesional en docentes de primaria de la I. E. Mariscal Luzuriaga”, Casma, 2017. El tamaño de la muestra se determinó tras aplicar una prueba piloto a diez docentes de otra institución de la localidad con similares características. La población está conformada por treinta docentes y la muestra seleccionada consta de 25, a quienes se le aplicó sendas encuestas para el caso de las variables de estudio cuyos resultados son: Existe un nivel de correlación baja positiva (r= ,360) entre las variables de estudio Acompañamiento pedagógico y Desempeño profesional.
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Acompañamiento Pedagógico y Desempeño Profesional en Docentes de Primaria de la I.E. “Mariscal Luzuriaga”, Casma, 2017.
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