La comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018.

Descripción del Articulo

El presente trabajo, titulado La comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018; responde a la pregunta: ¿Cuál es la diferencia del nivel de la comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Llatas, Elva Mercedes
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/20790
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/20790
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación Organizacional
Instituciones Educativas
Comunicación Asertiva
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo, titulado La comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018; responde a la pregunta: ¿Cuál es la diferencia del nivel de la comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018? Planteándose el objetivo general: Determinar la diferencia del nivel de la comunicación organizacional entre Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo de tipo descriptivo comparativo, de diseño no experimental, el método utilizado fue la encuesta mediante un cuestionario que consta de 33 items, tipo escala Likert; elaborado y validado por juicio de expertos, el cual se comprobó la confiabilidad con el coeficiente de Alfa de Cronbach , obteniendo un puntaje de 0,961, que permitió ser aplicado en una muestra de 110 docentes que pertenecen a las Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018, el tamaño muestral fue elegido de manera intencional no probabilístico. Finalmente, los resultados fueron analizados usando el software estadístico SPSS versión 24 para la presentación de los resultados de dicha investigación. La conclusión a la que se arribó es que la comunicación organizacional que se desarrolla en las Instituciones Educativas Públicas de la RED 05, UGEL Ventanilla, 2018 se percibe de manera regular y no existe mucha diferencia entre ambas Instituciones, sin embargo, es necesario generar algunos cambios para que la comunicación organizacional pueda alcanzar el nivel óptimo.
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