Aplicaciones del tablet y desarrollo de sesiones de aprendizaje de los docentes del distrito de Locroja -Churcampa 2024

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El estudio presento por objetivo general determinar la relación del uso de aplicaciones del tablet y el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de los docentes de nivel primaria del distrito de Locroja - Churcampa 2024, hace a raíz de la problemática de conocer el nivel de percepción del uso de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chilquillo Carcamo, Orlando Babalu, Huaranga Orosco, Edwin Magno
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159571
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aplicaciones del tablet
Aprendizaje
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description El estudio presento por objetivo general determinar la relación del uso de aplicaciones del tablet y el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de los docentes de nivel primaria del distrito de Locroja - Churcampa 2024, hace a raíz de la problemática de conocer el nivel de percepción del uso de las tablet y como se asocia con el desarrollo de sesiones en los docentes, para ello se ha ejecutado bajo el enfoque cuantitativo, estimado de tipo básica, el diseño fue no experimental, al observar sin general alteración de la muestra, descrita de nivel correlacional y el alcance fue transversal. Como muestra se seleccionaron a 50 docentes, la técnica aplicada fue la encuesta y como instrumento utilizado se consideró al cuestionario. Se obtuvo como conclusión: se determinó que el uso de aplicaciones del tablet mostró una correlación positiva y alta con el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, con un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.867. Esta relación evidenció que un uso adecuado de las herramientas tecnológicas contribuyó significativamente al fortalecimiento del conocimiento de los estudiantes, lo que subraya la importancia de la integración de tecnologías en el proceso educativo.
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Se obtuvo como conclusión: se determinó que el uso de aplicaciones del tablet mostró una correlación positiva y alta con el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, con un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.867. Esta relación evidenció que un uso adecuado de las herramientas tecnológicas contribuyó significativamente al fortalecimiento del conocimiento de los estudiantes, lo que subraya la importancia de la integración de tecnologías en el proceso educativo.TrujilloEspecialidad en Entornos Virtuales para el AprendizajeDidáctica y Evaluación de los AprendizajesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAplicaciones del tabletAprendizajeAplicacioneshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Aplicaciones del tablet y desarrollo de sesiones de aprendizaje de los docentes del distrito de Locroja -Churcampa 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Entornos Virtuales para el AprendizajeUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEntornos Virtuales para el Aprendizaje44199834https://orcid.org/0000-0002-3139-92082352270780050409131567Avila Arias, Rosa NellyPreciado Farias, Luis AlbertoPonte Quiñones, Elvis Jersonhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-SD.pdfS_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-SD.pdfapplication/pdf976855https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159571/11/S_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-SD.pdfa1331372c5b495e9ad78317322967b4bMD511S_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-IT.pdfS_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-IT.pdfapplication/pdf4983079https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159571/2/S_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM-IT.pdf0c42e3f755b17b1dd7dad20c1169caddMD52S_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM.pdfS_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM.pdfapplication/pdf1434080https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159571/3/S_Chilquillo_COB-Huaranga_OEM.pdf654170a946bf2705574e0afca7d42f56MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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