Programa de liderazgo educativo para mejorar el desempeño docente en la institución educativa “Túpac Amaru” Tumán – Chiclayo

• Autor: Farfan Salazar, Jose Jhonny
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68882
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/68882
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo en la educación; Profesores - Formación profesional; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo Proponer un programa de liderazgo educativo para la mejora del desempeño docente enla institución educativa. “Túpac Amaru” del distrito de Tumán – Chiclayo - 2020.El abordaje de la tesis corresponde a un estudio descriptivo propositivo, con diseño no experimental transversal. Se recurrió a un grupo representativo de estudio, integrado por 45 docentes a quienes se les aplicó, un cuestionario constituido por 20 ítems, cuya validez se estableció mediante juicio de expertosy la confiabilidad a través del Alfa de Cronbach, alrededor de 0,822 estableciendo un alto nivel de fiabilidad. Los resultados implican un conjunto de análisis de las variables, dimensiones e indicadores que reflejan el nivel de desempeño docente. Después del procedimiento se procedió a analizar, interpretar y discutir los resultados, concluyendo que se requiere proponer un programa de liderazgo educativo en la institución educativa. “Túpac Amaru” del distrito de Tumán – Chiclayo.