Depresión e inteligencia emocional en estudiantes de 5to de secundaria de una institución educativa pública de Ate, 2024

Descripción del Articulo

Este estudio se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 y tuvo como objetivo general estipular la correlación entre la depresión y la inteligencia emocional en alumnos de quinto de secundaria de una institución educativa pública de Ate. Esta investigación fue de tipo básica descriptiva, co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fuentes Zurita, Josue de Jesus
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163456
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Depresión
Inteligencia emocional
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description Este estudio se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 y tuvo como objetivo general estipular la correlación entre la depresión y la inteligencia emocional en alumnos de quinto de secundaria de una institución educativa pública de Ate. Esta investigación fue de tipo básica descriptiva, con enfoque cuantitativo y de diseño no experimental de corte trasversal. La población fue de 90 estudiantes de quinto de secundaria entre los 15 y 17 años. Se utilizó el cuestionario de Beck para medir la depresión y el Test de BarOn abreviado para medir la inteligencia emocional, recopilando la información en una base de datos en Excel, la cual se procesó por el programa estadístico SPSS versión 27, teniendo como resultado un coeficiente obtenido de - 0.969 y de significancia bilateral (< 0.005), la cual indica una correlación inversa significativa entre las dos variables. Dado esto, se aceptó la hipótesis general, lo cual significa que, a mayor nivel de depresión, menor nivel de inteligencia emocional. Por lo tanto, la inteligencia intrapersonal, la inteligencia interpersonal, la adaptabilidad, el estrés y el estado de ánimo, tienen una relación significativa con la depresión.
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Se utilizó el cuestionario de Beck para medir la depresión y el Test de BarOn abreviado para medir la inteligencia emocional, recopilando la información en una base de datos en Excel, la cual se procesó por el programa estadístico SPSS versión 27, teniendo como resultado un coeficiente obtenido de - 0.969 y de significancia bilateral (< 0.005), la cual indica una correlación inversa significativa entre las dos variables. Dado esto, se aceptó la hipótesis general, lo cual significa que, a mayor nivel de depresión, menor nivel de inteligencia emocional. Por lo tanto, la inteligencia intrapersonal, la inteligencia interpersonal, la adaptabilidad, el estrés y el estado de ánimo, tienen una relación significativa con la depresión.AtePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDepresiónInteligencia emocionalInteligenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Depresión e inteligencia emocional en estudiantes de 5to de secundaria de una institución educativa pública de Ate, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestro en Psicología Educativa2327187140528957https://orcid.org/0000-0003-1865-0338https://orcid.org/0000-0002-6994-942072561799313129Alvarez Chapilliquen, Jessica JesusClemente Castillo, Consuelo Del PilarMendoza Retamozo, Noemihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFuentes_ZJDJ-SD.pdfFuentes_ZJDJ-SD.pdfapplication/pdf4705245https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/1/Fuentes_ZJDJ-SD.pdf9b85a3e9743709626b40f6438c24797dMD51Fuentes_ZJDJ-IT.pdfFuentes_ZJDJ-IT.pdfapplication/pdf4765187https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/2/Fuentes_ZJDJ-IT.pdff8eb8dcaed1af1741158ac5e2997ba30MD52Fuentes_ZJDJ.pdfFuentes_ZJDJ.pdfapplication/pdf4721607https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/3/Fuentes_ZJDJ.pdf0d28a66df1ab5b4dde8a2b537d26c518MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTFuentes_ZJDJ-SD.pdf.txtFuentes_ZJDJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain78352https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/5/Fuentes_ZJDJ-SD.pdf.txt6787fb72badc080ed4fb435ed585e48aMD55Fuentes_ZJDJ-IT.pdf.txtFuentes_ZJDJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2188https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/7/Fuentes_ZJDJ-IT.pdf.txt6411bf7c3bb63dd48f357a67bf8044c6MD57Fuentes_ZJDJ.pdf.txtFuentes_ZJDJ.pdf.txtExtracted texttext/plain80574https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/9/Fuentes_ZJDJ.pdf.txt8c6b7051caf0a815da20472d9126b86aMD59THUMBNAILFuentes_ZJDJ-SD.pdf.jpgFuentes_ZJDJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5222https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/6/Fuentes_ZJDJ-SD.pdf.jpg2cadf911e06632c81bb6b9488dce8d4fMD56Fuentes_ZJDJ-IT.pdf.jpgFuentes_ZJDJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4362https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/8/Fuentes_ZJDJ-IT.pdf.jpg4d37de5de37d8c9df4fee346833b677dMD58Fuentes_ZJDJ.pdf.jpgFuentes_ZJDJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5222https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163456/10/Fuentes_ZJDJ.pdf.jpg2cadf911e06632c81bb6b9488dce8d4fMD51020.500.12692/163456oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1634562025-03-19 22:05:17.413Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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