Adicción a videojuegos como predictor de la conducta agresiva en adolescentes – Chulucanas
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida la adicción a videojuegos predice la conducta agresiva en adolescentes; el tipo de metodología fue aplicada, de carácter correlacional, su naturaleza es cuantitativa, el diseño es transeccionales correlacionales causales;...
Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/165438 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/165438 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Adicción Videojuegos Agresividad Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida la adicción a videojuegos predice la conducta agresiva en adolescentes; el tipo de metodología fue aplicada, de carácter correlacional, su naturaleza es cuantitativa, el diseño es transeccionales correlacionales causales; la población estuvo conformada por tres colegios siendo un total de 1500 estudiantes; los resultados obtenidos muestran que la variable de dependencia a los videojuegos si predice la variable de agresividad; además, las dimensiones de agresividad si predicen la adicción a videojuegos; también, se halló que las dimensiones de videojuegos si predicen la agresividad; en cuanto, a los datos demográficos de grado académico concretamente quinto grado de secundaria si predicen la agresión; se llegó a la siguiente conclusión, se halló la predicción de adicción a videojuegos con la agresividad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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