El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objeto de estudio el juego de roles para desarrollar Habilidades Sociales Básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del distrito de Puente Piedra -2016. Cuyo objetivo es determinar como el juego de roles influye en las habilidades sociales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Boulangger Santos, Gressia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/996
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/996
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidades Sociales
Juego de roles
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_49526297301d8b0ba0fba48449bd8ff7
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/996
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
title El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
spellingShingle El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
Boulangger Santos, Gressia
Habilidades Sociales
Juego de roles
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
title_full El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
title_fullStr El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
title_full_unstemmed El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
title_sort El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
author Boulangger Santos, Gressia
author_facet Boulangger Santos, Gressia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Flores Morales, Jorge Alberto
dc.contributor.author.fl_str_mv Boulangger Santos, Gressia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Habilidades Sociales
Juego de roles
topic Habilidades Sociales
Juego de roles
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tiene como objeto de estudio el juego de roles para desarrollar Habilidades Sociales Básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del distrito de Puente Piedra -2016. Cuyo objetivo es determinar como el juego de roles influye en las habilidades sociales básicas en los niños de 5 años, parar ello se cuenta con una población y muestra de 20 niños de 5 años. De este modo los datos fueron recogidos por medio de una escala que consta de 21 Ítems referentes a la variable de habilidades sociales básicas, así mismo los resultados fueron procesados por el programa spss donde se trasladó cada ítems con sus respectivas respuestas.Finalmente se llegó a concluir lo siguiente
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-10-31T21:54:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-10-31T21:54:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/996
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/996
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/5/Boulangger_SG.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/8/Boulangger_SG-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/4/Boulangger_SG.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/7/Boulangger_SG-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/1/Boulangger_SG-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/6/Boulangger_SG.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 96c1da1b96996546bc862f62cd6a1be1
b249a4ca3316fb5cd4f53dbed8ef533e
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
72eaf3de66847a3fc5e28ff2779a4e8d
2dc0950f16f79df9db2bc822a13f0a2d
37512ffd2131ae30fe4379deba4adfc5
43a04dd6d9c734b09891955842f52536
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923117523206144
spelling Flores Morales, Jorge AlbertoBoulangger Santos, Gressia2017-10-31T21:54:35Z2017-10-31T21:54:35Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/996La presente investigación tiene como objeto de estudio el juego de roles para desarrollar Habilidades Sociales Básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del distrito de Puente Piedra -2016. Cuyo objetivo es determinar como el juego de roles influye en las habilidades sociales básicas en los niños de 5 años, parar ello se cuenta con una población y muestra de 20 niños de 5 años. De este modo los datos fueron recogidos por medio de una escala que consta de 21 Ítems referentes a la variable de habilidades sociales básicas, así mismo los resultados fueron procesados por el programa spss donde se trasladó cada ítems con sus respectivas respuestas.Finalmente se llegó a concluir lo siguienteTesisLima NorteEscuela de Educación InicialAtención Integral al infante, niño, y adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades SocialesJuego de roleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Educación Inicialhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILBoulangger_SG.pdf.jpgBoulangger_SG.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6351https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/5/Boulangger_SG.pdf.jpg96c1da1b96996546bc862f62cd6a1be1MD55Boulangger_SG-SD.pdf.jpgBoulangger_SG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4696https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/8/Boulangger_SG-SD.pdf.jpgb249a4ca3316fb5cd4f53dbed8ef533eMD58CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTBoulangger_SG.pdf.txtBoulangger_SG.pdf.txtExtracted texttext/plain13276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/4/Boulangger_SG.pdf.txt72eaf3de66847a3fc5e28ff2779a4e8dMD54Boulangger_SG-SD.pdf.txtBoulangger_SG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain13276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/7/Boulangger_SG-SD.pdf.txt2dc0950f16f79df9db2bc822a13f0a2dMD57ORIGINALBoulangger_SG-SD.pdfBoulangger_SG-SD.pdfapplication/pdf1660136https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/1/Boulangger_SG-SD.pdf37512ffd2131ae30fe4379deba4adfc5MD51Boulangger_SG.pdfBoulangger_SG.pdfapplication/pdf3080190https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/996/6/Boulangger_SG.pdf43a04dd6d9c734b09891955842f52536MD5620.500.12692/996oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/9962023-10-10 22:57:06.497Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.836569
El juego de roles para desarrollar habilidades sociales básicas de los niños de 5 años en la Institución Educativa N°323 del Distrito de Puente Piedra - 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares