Las NTICs y su relación con el desempeño labor docente en la institución educativa “El amauta”de la UGEL N° 04 - Comas, 2012

• Autor: Sumari Poma, Emilia Fanny
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/17189
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/17189
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Tecnologías de la información y comunicación; Desempeño laboral; Desempeño docente; Estudiantes de enseñanza secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar la relación del uso de las NTICs con el desempeño docente Laboral en la Institución Educativa “El amauta”, de la UGEL Nº 04 – Comas, 2012. El tipo de investigación es: Descriptivo y correlacional; diseño no experimental: Descriptivo – Correlacional, de corte transversal y un enfoque cuantitativo para el tratamiento de los datos. La muestra estuvo conformado por 30 docentes y 244 estudiantes de la I.E. “El Amauta” del distrito de Comas – UGEL Nº 04. Los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios tipo escala de Likert tomadas a docentes y estudiantes. Finalmente, se comprobó que existe una relación significativa, donde se ha demostrado que el uso de las NTICs tiene relación directa y positiva con el desempeño docente. Siendo el índice de correlación de 0,764 que significa que la relación es alta y positiva, a la probabilidad de α = 0.05.