Gestión educativa y practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña - 2021

Descripción del Articulo

La investigación fue titulada “Gestión educativa y prácticas pedagógicas”, en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña, 2021, el objetivo general fue Determinar la relación existente entre la gestión educativa y las practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Acasiete, Jaime Baldemar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/99054
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educativa
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description La investigación fue titulada “Gestión educativa y prácticas pedagógicas”, en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña, 2021, el objetivo general fue Determinar la relación existente entre la gestión educativa y las practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña 2021. El enfoque fue cuantitativo, de tipo básica, descriptiva correlacional, el diseño fue no experimental. Para la investigación la población estuvo conformada por 38 docentes de la institución en estudio. La técnica aplicada fue de encuesta y el instrumento que se utilizo fue un cuestionario los cuales fueron por juicio de expertos. La confiabilidad realizada fue por Alpha de Cronbach y los resultados de la variable gestión educativa se obtuvo un resultado igual a 0.846 y de la variable practicaspedagógicas también se obtuvo como resultado 0.879, interpretándose este resultado como finalidad moderada de las dos variables, La investigación concluyó que Existe una relación moderada entre la gestión educativa y las practicas pedagógicas debido al Rho de Spearman igual a 0.512 2021, debido a sí mismo el p< 0.05.
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La confiabilidad realizada fue por Alpha de Cronbach y los resultados de la variable gestión educativa se obtuvo un resultado igual a 0.846 y de la variable practicaspedagógicas también se obtuvo como resultado 0.879, interpretándose este resultado como finalidad moderada de las dos variables, La investigación concluyó que Existe una relación moderada entre la gestión educativa y las practicas pedagógicas debido al Rho de Spearman igual a 0.512 2021, debido a sí mismo el p< 0.05.TrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión educativaCalidad educativaDocentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión educativa y practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña - 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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