Niveles de procrastinación académica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Norte, 2019

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La investigación titulada Niveles de Procrastinación académica en estudiantes universitarios de una Universidad Privada de Lima Norte, 2019, tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen entre los niveles de procrastinación académica de los estudiantes universitarios, trata la importanci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chavez Ortiz, Patricia Gladys
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/47576
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/47576
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Procrastinador crónico
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description La investigación titulada Niveles de Procrastinación académica en estudiantes universitarios de una Universidad Privada de Lima Norte, 2019, tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen entre los niveles de procrastinación académica de los estudiantes universitarios, trata la importancia del estudio de la procrastinación académica en la vida los estudiantes universitarios. El enfoque fue cuantitativo, descriptivo comparativo y con diseño no experimental porque se realiza sin manipular deliberadamente la variable. La población de esta investigación estuvo constituida por 499 estudiantes de tres Escuelas Profesionales: Ingeniería industrial, Administración y Psicología. La muestra estuvo conformada por 420 estudiantes. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, con escala de Likert, que fue validado a través de juicios de expertos y determinada su confiablidad por Alfa de Cronbach. Se llegó a la conclusión que existen diferencias significativas de procrastinación académica en los estudiantes universitarios del sexto ciclo de las Escuelas Profesionales de Ingeniería industrial, Administración y Psicología de una Universidad de Lima Norte, 2019, debido que el nivel de significancia calculada es p < .05.
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La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, con escala de Likert, que fue validado a través de juicios de expertos y determinada su confiablidad por Alfa de Cronbach. Se llegó a la conclusión que existen diferencias significativas de procrastinación académica en los estudiantes universitarios del sexto ciclo de las Escuelas Profesionales de Ingeniería industrial, Administración y Psicología de una Universidad de Lima Norte, 2019, debido que el nivel de significancia calculada es p < .05.TesisLima EsteEscuela de PosgradoInnovaciones pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVNiveles de procrastinaciónProcrastinador crónicoProcrastinador por estímulohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Niveles de procrastinación académica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Norte, 2019info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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