Apego y riesgo suicida en adolescentes del nivel secundaria de una institución educativa pública del Callao, 2020
Descripción del Articulo
La investigación tiene como finalidad determinar la relación de dependencia entre el apego y el riesgo suicida en adolescentes de la institución educativa pública del Callao; es de diseño no experimental - explicativo, de tipo aplicada y bibliográfico, en vista que se fundamentó y se utilizó estudio...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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La investigación tiene como finalidad determinar la relación de dependencia entre el apego y el riesgo suicida en adolescentes de la institución educativa pública del Callao; es de diseño no experimental - explicativo, de tipo aplicada y bibliográfico, en vista que se fundamentó y se utilizó estudios previos del ámbito internacional y nacional. La población fue de 279 adolescentes del 3er, 4to y 5to del nivel secundario de la "Escuela De Talentos" N°5143 – Callao, Lima, mientras que la muestra de 168; para recojo la información se utilizó el cuestionario CAMIR y Escala para la Evaluación del Riesgo Suicida (ERS). Los resultados indican que hay menos evidencia de riesgo suicida cuando predomina el apego seguro a un nivel de significancia de 0,002 (<0,05); en cambio, hay más evidencia de riesgo suicida cuando predomina el apego ambivalente en adolescentes del nivel secundaria de una institución educativa pública del Callao, 2020. |
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Candela Ayllón, Víctor EduardoPintado Rivera, Jesus Abigail2021-05-13T18:12:34Z2021-05-13T18:12:34Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/60338La investigación tiene como finalidad determinar la relación de dependencia entre el apego y el riesgo suicida en adolescentes de la institución educativa pública del Callao; es de diseño no experimental - explicativo, de tipo aplicada y bibliográfico, en vista que se fundamentó y se utilizó estudios previos del ámbito internacional y nacional. La población fue de 279 adolescentes del 3er, 4to y 5to del nivel secundario de la "Escuela De Talentos" N°5143 – Callao, Lima, mientras que la muestra de 168; para recojo la información se utilizó el cuestionario CAMIR y Escala para la Evaluación del Riesgo Suicida (ERS). Los resultados indican que hay menos evidencia de riesgo suicida cuando predomina el apego seguro a un nivel de significancia de 0,002 (<0,05); en cambio, hay más evidencia de riesgo suicida cuando predomina el apego ambivalente en adolescentes del nivel secundaria de una institución educativa pública del Callao, 2020.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaViolenciaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVApego (Psicología)Adolescentes - Conducta suicidaSuicidioEstudiantes de enseñanza secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Apego y riesgo suicida en adolescentes del nivel secundaria de una institución educativa pública del Callao, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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