Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigacion tuvo por objetivo de estudio. Determinar el nivel de relación entre variables de actitud docente y necesidades educativas especiales (NEE) en una institución educativa de Pucallpa 2023.Se fundamento en la teoría en relación a las bases teóricas, la actitud docente para...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155709 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/155709 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actitud docente Afectiva Cognitiva https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| id |
UCVV_3a5c051f25c2bf4be7a44169113daa56 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155709 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| title |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| spellingShingle |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 Manzueto Pereyra, Silvia Mabel Actitud docente Afectiva Cognitiva https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| title_short |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| title_full |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| title_fullStr |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| title_full_unstemmed |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| title_sort |
Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023 |
| author |
Manzueto Pereyra, Silvia Mabel |
| author_facet |
Manzueto Pereyra, Silvia Mabel |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Altamirano Herrera, Anibal |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Manzueto Pereyra, Silvia Mabel |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Actitud docente Afectiva Cognitiva |
| topic |
Actitud docente Afectiva Cognitiva https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| description |
Este trabajo de investigacion tuvo por objetivo de estudio. Determinar el nivel de relación entre variables de actitud docente y necesidades educativas especiales (NEE) en una institución educativa de Pucallpa 2023.Se fundamento en la teoría en relación a las bases teóricas, la actitud docente para Castilla (2019). Sostiene desde el campo de la psicologia las actitudes están directamente relacionadas con la forma en que una persona se comporta en función de su experiencia en su entorno, el cual cambia su estado de ánimo y tiende a comportarse de una determinada manera, las variables de actitud docente se definen como respuestas y conceptos donde se va comprender sus actitudes de los formadores con los niños en general; qué dimensiones tienen, qué contienen y quién lo dice sobre la discapacidad intelectual y su proceso de inclusión educativa. (Mora ,2019). El tipo de investigación. Es básica diseño no experimental ya que no se manipularon variables, sino que el estudio se realizó analizando las variables. Hernández, Fernández y Baptista (2014). La población estuvo conformado por 20 docentes de la zona de estudio y 12 docentes de una institución educativa inicial de Pucallpa, se aplico el instrumento del cuestionario y luego se tabulo los resultados. En el software SPSS.27.Los datos recopilados para comparar la hipótesis general de este estudio,el alto Spearman Rho positivo de p(rho) es 0.867 y el valor p es 0.000,estableciendo la misma aceptación,es decir el valor p es 0.000, la actitud docente entre las,instituciones educativas de Pucallpa 2023. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-20T21:47:34Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-20T21:47:34Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
| format |
other |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/155709 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/155709 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/1/S_Manzueto_PSM-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/2/S_Manzueto_PSM-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/3/S_Manzueto_PSM.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/5/S_Manzueto_PSM-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/7/S_Manzueto_PSM-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/9/S_Manzueto_PSM.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/6/S_Manzueto_PSM-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/8/S_Manzueto_PSM-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/10/S_Manzueto_PSM.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
71f225211c59c29471cbe6e362206d73 4db3d23a411953a954f8d0046452552f 19d6ba5edd693b98aaf1542313d56f13 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 a9b5e07224634d3949abd7905d5360d1 0490de3a20dcc9a34223602c69e96e72 bf5150c37af63e628ec2d6021e6dd715 40a30572e0f84ab674ac9e1a8407f166 b1fab122ae733465119268aee8650023 40a30572e0f84ab674ac9e1a8407f166 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1823776017865506816 |
| spelling |
Altamirano Herrera, AnibalManzueto Pereyra, Silvia Mabel2024-12-20T21:47:34Z2024-12-20T21:47:34Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/155709Este trabajo de investigacion tuvo por objetivo de estudio. Determinar el nivel de relación entre variables de actitud docente y necesidades educativas especiales (NEE) en una institución educativa de Pucallpa 2023.Se fundamento en la teoría en relación a las bases teóricas, la actitud docente para Castilla (2019). Sostiene desde el campo de la psicologia las actitudes están directamente relacionadas con la forma en que una persona se comporta en función de su experiencia en su entorno, el cual cambia su estado de ánimo y tiende a comportarse de una determinada manera, las variables de actitud docente se definen como respuestas y conceptos donde se va comprender sus actitudes de los formadores con los niños en general; qué dimensiones tienen, qué contienen y quién lo dice sobre la discapacidad intelectual y su proceso de inclusión educativa. (Mora ,2019). El tipo de investigación. Es básica diseño no experimental ya que no se manipularon variables, sino que el estudio se realizó analizando las variables. Hernández, Fernández y Baptista (2014). La población estuvo conformado por 20 docentes de la zona de estudio y 12 docentes de una institución educativa inicial de Pucallpa, se aplico el instrumento del cuestionario y luego se tabulo los resultados. En el software SPSS.27.Los datos recopilados para comparar la hipótesis general de este estudio,el alto Spearman Rho positivo de p(rho) es 0.867 y el valor p es 0.000,estableciendo la misma aceptación,es decir el valor p es 0.000, la actitud docente entre las,instituciones educativas de Pucallpa 2023.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVActitud docenteAfectivaCognitivahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Actitud docente y las necesidades educativas especiales (NEE) en una I.E. de Pucallpa 2023info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública10426902https://orcid.org/0000-0003-2940-007800124514312567Mamani Mamani, Oscar IvanAlvarado Medrano, Julio CesarAltamirano Herrera, Anibalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Manzueto_PSM-SD.pdfS_Manzueto_PSM-SD.pdfapplication/pdf1687479https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/1/S_Manzueto_PSM-SD.pdf71f225211c59c29471cbe6e362206d73MD51S_Manzueto_PSM-IT.pdfS_Manzueto_PSM-IT.pdfapplication/pdf4093131https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/2/S_Manzueto_PSM-IT.pdf4db3d23a411953a954f8d0046452552fMD52S_Manzueto_PSM.pdfS_Manzueto_PSM.pdfapplication/pdf1768960https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/3/S_Manzueto_PSM.pdf19d6ba5edd693b98aaf1542313d56f13MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Manzueto_PSM-SD.pdf.txtS_Manzueto_PSM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain81436https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/5/S_Manzueto_PSM-SD.pdf.txta9b5e07224634d3949abd7905d5360d1MD55S_Manzueto_PSM-IT.pdf.txtS_Manzueto_PSM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2194https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/7/S_Manzueto_PSM-IT.pdf.txt0490de3a20dcc9a34223602c69e96e72MD57S_Manzueto_PSM.pdf.txtS_Manzueto_PSM.pdf.txtExtracted texttext/plain83815https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/9/S_Manzueto_PSM.pdf.txtbf5150c37af63e628ec2d6021e6dd715MD59THUMBNAILS_Manzueto_PSM-SD.pdf.jpgS_Manzueto_PSM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5606https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/6/S_Manzueto_PSM-SD.pdf.jpg40a30572e0f84ab674ac9e1a8407f166MD56S_Manzueto_PSM-IT.pdf.jpgS_Manzueto_PSM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5047https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/8/S_Manzueto_PSM-IT.pdf.jpgb1fab122ae733465119268aee8650023MD58S_Manzueto_PSM.pdf.jpgS_Manzueto_PSM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5606https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155709/10/S_Manzueto_PSM.pdf.jpg40a30572e0f84ab674ac9e1a8407f166MD51020.500.12692/155709oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1557092024-12-20 22:10:37.109Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.945396 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).