La sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019; Chávez (2009) precisó que la sobreprotección es una forma de agresión, abuso y maltrato por parte de los padres, y esto solo genera en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aspajo Angulo, Cathy Massiel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45885
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/45885
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia familiar
Sobreprotección parental
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019; Chávez (2009) precisó que la sobreprotección es una forma de agresión, abuso y maltrato por parte de los padres, y esto solo genera en el sujeto una vida de insatisfacción y frustración, la sobreprotección se entiende como el cuidado en exceso y el continuo resguardo de los hijos, implica una emoción intensa y excesiva que invade la necesidad de controlar las acciones de los hijos, en este caso, relacionadas al uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se empleó el enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de corte temporal, con una muestra de 36 estudiantes a quienes se les aplicó dos cuestionarios, los que fueron validados por juicio de expertos y cuya fiabilidad fue calculada con el coeficiente de confiabilidad de Alpha de Cronbach; se concluyó que existe relación directa entre la sobreprotección parental y el buen uso de las TIC.
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Se empleó el enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de corte temporal, con una muestra de 36 estudiantes a quienes se les aplicó dos cuestionarios, los que fueron validados por juicio de expertos y cuya fiabilidad fue calculada con el coeficiente de confiabilidad de Alpha de Cronbach; se concluyó que existe relación directa entre la sobreprotección parental y el buen uso de las TIC.TesisLima NorteEscuela de Educación SecundariaAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVViolencia familiarSobreprotección parentalEstudiantes de enseñanza secundaria - ActitudesEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. 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