La sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019

• Autor: Aspajo Angulo, Cathy Massiel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45885
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/45885
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia familiar; Sobreprotección parental; Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes; Educación secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la sobreprotección parental y el uso de TIC en estudiantes de sexto ciclo, Tarapoto, 2019; Chávez (2009) precisó que la sobreprotección es una forma de agresión, abuso y maltrato por parte de los padres, y esto solo genera en el sujeto una vida de insatisfacción y frustración, la sobreprotección se entiende como el cuidado en exceso y el continuo resguardo de los hijos, implica una emoción intensa y excesiva que invade la necesidad de controlar las acciones de los hijos, en este caso, relacionadas al uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se empleó el enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de corte temporal, con una muestra de 36 estudiantes a quienes se les aplicó dos cuestionarios, los que fueron validados por juicio de expertos y cuya fiabilidad fue calculada con el coeficiente de confiabilidad de Alpha de Cronbach; se concluyó que existe relación directa entre la sobreprotección parental y el buen uso de las TIC.