Sexismo ambivalente y homofobia moderna en adolescentes de una institución educativa pública del distrito de Comas, 2019
Descripción del Articulo
        La presente investigación tuvo como fin, conocer la relación entre el sexismo ambivalente y la homofobia moderna en adolescentes de una institución educativa pública del distrito de Comas, 2019. Se realizó esta investigación desde el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y bajo el...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2019 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/41543 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/41543 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Adolescencia - Actitudes Psicología del adolescente Homofobia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00  | 
| Sumario: | La presente investigación tuvo como fin, conocer la relación entre el sexismo ambivalente y la homofobia moderna en adolescentes de una institución educativa pública del distrito de Comas, 2019. Se realizó esta investigación desde el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y bajo el diseño no experimental. Se obtuvo información en base a una muestra compuesta por 301 adolescentes, cuyas edades oscilaban entre los 13 y 18 años, los instrumentos utilizados fueron la escala de detección de sexismo en adolescentes de Recio, Cuadrado y Ramos en 2007 y la adaptación de la escala de homofobia moderna de Rodríguez, Lameiras, Carrera y Vallejo en 2013. Los resultados señalaron que existe una correlación directa, significativa y moderada, de efecto mediano en las variables de sexismo ambivalente y homofobia moderna (Rho = ,600), (sig = ,000) y (r = ,36) donde se concluye que a mayor actitud sexista, mayor será la actitud homofóbica. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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