Bienestar psicológico y desempeño laboral docente en una institución educativa pública, Lima 2025

Descripción del Articulo

En esta investigación el objetivo principal fue determinar la relación entre bienestar psicológico y desempeño laboral del personal docente en una institución pública, Lima 2025. La población para este estudio estuvo conformada por 108 docentes. En el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 3, s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rios Valverde, Carlos Joseph
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176205
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Salud mental
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description En esta investigación el objetivo principal fue determinar la relación entre bienestar psicológico y desempeño laboral del personal docente en una institución pública, Lima 2025. La población para este estudio estuvo conformada por 108 docentes. En el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 3, se reconoce que no puede existir salud completa sin el abordaje integral de la salud mental. Por ello, es fundamental promover el acceso equitativo a servicios psicológicos y emocionales que respondan a las necesidades de todas las personas. El método de esta investigación fue hipotético deductivo, enfoque cuantitativo, tipo básica, no experimental, de corte transversal y nivel correlacional descriptivo. Los instrumentos utilizados para el análisis de las variables fueron: la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff y el Cuestionario de Desempeño Laboral Individual. Los hallazgos encontrados fueron que, existe relación estadísticamente significativa entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral en el personal docente, con un grado moderadamente fuerte (Rho=0.625) con un nivel de significancia de p=0.001, asimismo, propósito de vida (Rho=0.576, p=0.001), crecimiento personal (Rho=0.537, p=0.001) y dominio del entorno (Rho=0.567, p=0.001) se correlacionan directamente con el desempeño laboral. Se concluye que existe relación estadísticamente significativa directa entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral.
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Los instrumentos utilizados para el análisis de las variables fueron: la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff y el Cuestionario de Desempeño Laboral Individual. Los hallazgos encontrados fueron que, existe relación estadísticamente significativa entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral en el personal docente, con un grado moderadamente fuerte (Rho=0.625) con un nivel de significancia de p=0.001, asimismo, propósito de vida (Rho=0.576, p=0.001), crecimiento personal (Rho=0.537, p=0.001) y dominio del entorno (Rho=0.567, p=0.001) se correlacionan directamente con el desempeño laboral. Se concluye que existe relación estadísticamente significativa directa entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSalud mentalProductividad laboralCalidad de vida laboralSatisfacción en el trabajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Bienestar psicológico y desempeño laboral docente en una institución educativa pública, Lima 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestro en Psicología Educativa0836719044745102https://orcid.org/0000-0002-4235-9009https://orcid.org/0000-0002-2014-169077212415313129Figueroa Garrido, Patricia LuzPalacios Sánchez, José ManuelDenegri Velarde, Maria Isabelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRios_VCJ-SD.pdfRios_VCJ-SD.pdfapplication/pdf748786https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/1/Rios_VCJ-SD.pdffc707a7e7b6ea28df10804b0314ff293MD51Rios_VCJ-IT.pdfRios_VCJ-IT.pdfapplication/pdf4534231https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/2/Rios_VCJ-IT.pdfef6be489c5b0d0fed7155f120653e608MD52Rios_VCJ.pdfRios_VCJ.pdfapplication/pdf2213355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/3/Rios_VCJ.pdf126f0fd1c7c1f55675d9c982b4b7a08aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRios_VCJ-SD.pdf.txtRios_VCJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain80015https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/5/Rios_VCJ-SD.pdf.txt909cf03bd5c2c2809ff080489c66f51dMD55Rios_VCJ-IT.pdf.txtRios_VCJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2629https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/7/Rios_VCJ-IT.pdf.txt9cad1193eff4a8ea5dd4425357f0623eMD57Rios_VCJ.pdf.txtRios_VCJ.pdf.txtExtracted texttext/plain125477https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/9/Rios_VCJ.pdf.txt95e086a996ea572203b4db8719991589MD59THUMBNAILRios_VCJ-SD.pdf.jpgRios_VCJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/6/Rios_VCJ-SD.pdf.jpg797097b87aef089b10b3a568c738637fMD56Rios_VCJ-IT.pdf.jpgRios_VCJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3853https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/8/Rios_VCJ-IT.pdf.jpg824ff2e0c4080299c1b310f4b326532cMD58Rios_VCJ.pdf.jpgRios_VCJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176205/10/Rios_VCJ.pdf.jpg797097b87aef089b10b3a568c738637fMD51020.500.12692/176205oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1762052025-12-03 22:05:48.875Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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