Propiedades psicométricas del cuestionario de Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD) en deportistas adolescentes de Lima-Perú, 2025

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Características Psicológicas Relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD) en adolescentes de Lima, Perú. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y de tipo instrumental...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paz Tinoco, Victor Arturo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175823
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/175823
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deporte
Psicometría
Adolescente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Características Psicológicas Relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD) en adolescentes de Lima, Perú. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y de tipo instrumental. La muestra estuvo conformada por un total de 327 adolescentes deportistas, hombres y mujeres, entre 12 y 17 años, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se evaluaron la validez de contenido, estructura interna y confiabilidad del instrumento. La validez de contenido, determinada a través de la V de Aiken, arrojó valores de 1.00 en todos los ítems evaluados cuidadosamente. El análisis factorial confirmatorio mostró índices de ajuste satisfactorios (CFI = 0.986, TLI = 0.972, RMSEA = 0.009, SRMR = 0.0248). La confiabilidad de las dimensiones principales, medida mediante los coeficientes de Cronbach’s α y McDonald’s ω, fue aceptable, destacando la dimensión de control de estrés (α = 0.810, ω = 0.782). Se concluye que el CPRD es un instrumento válido y confiable para evaluar características psicológicas asociadas al rendimiento deportivo en adolescentes limeños. No obstante, se sugiere fortalecer las dimensiones de motivación y cohesión grupal. El estudio resalta la importancia de integrar la preparación psicológica en programas de formación del deporte juvenil.
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