Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023

Descripción del Articulo

Durante los últimos años el creciente avance del desarrollo humano viene demandando profesionales con características muy específicas, que les permitan ser competentes y que puedan contribuir con el desarrollo de sus vidas y de las comunidades donde se desenvuelven. El objetivo es Proponer un Modelo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendiburu Rojas, Augusto Franklin
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133276
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/133276
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Modelo educativo universitario
Competencias profesionales
Formación académica
Estudiantes
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_2ca8df880a5a88660f9a7cabf4ebb138
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133276
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
title Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
spellingShingle Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
Mendiburu Rojas, Augusto Franklin
Modelo educativo universitario
Competencias profesionales
Formación académica
Estudiantes
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
title_full Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
title_fullStr Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
title_full_unstemmed Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
title_sort Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
author Mendiburu Rojas, Augusto Franklin
author_facet Mendiburu Rojas, Augusto Franklin
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Perez Urruchi, Abraham Eudes
Espinoza Polo, Francisco Alejandro
dc.contributor.author.fl_str_mv Mendiburu Rojas, Augusto Franklin
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Modelo educativo universitario
Competencias profesionales
Formación académica
Estudiantes
Universidades
topic Modelo educativo universitario
Competencias profesionales
Formación académica
Estudiantes
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Durante los últimos años el creciente avance del desarrollo humano viene demandando profesionales con características muy específicas, que les permitan ser competentes y que puedan contribuir con el desarrollo de sus vidas y de las comunidades donde se desenvuelven. El objetivo es Proponer un Modelo Educativo Universitario para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023. La metodología fue Aplicada, Cuantitativa, Descriptiva y Explicativa (Propositiva), su diseño es no experimental y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 206 docentes entre Titulares y Contratados de las diferentes facultades de la UTB. Los resultados más relevantes de las competencias profesionales; respecto a los logros evidenciados en conocimientos profesionales el 39,48% está en Desacuerdo de que existan logros; respecto a los logros evidenciados en habilidades profesionales el 33,82% prefieren No Opinar sobre este particular pues consideran ciertas dudas de haber logros; respecto a los logros evidenciados en destrezas profesionales el 28,64% No Opina sobre este hecho, existen dudas, y finalmente respecto a los logros evidenciados en actitudes profesionales el 37,70% igualmente prefieren No Opinar pues ven poca actitud proactiva en los nuevos profesionales. Se concluye que la propuesta sobre un Modelos Educativo universitario para fortalecer las Competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana cumple con los parámetros necesarios que en la opinión del juicio de 5 Expertos Doctores en Educación dan una valoración CVC de 0,966 lo que conlleva a recomendar su aplicación.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-02-14T21:46:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-02-14T21:46:19Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/133276
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/133276
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/1/Mendiburu_RAF-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/2/Mendiburu_RAF-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/3/Mendiburu_RAF.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/5/Mendiburu_RAF-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/7/Mendiburu_RAF-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/9/Mendiburu_RAF.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/6/Mendiburu_RAF-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/8/Mendiburu_RAF-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/10/Mendiburu_RAF.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 072512a99ab5c1070aa2ed1e24a20953
44f92985b14f7c7553980bc41bd73fd4
cac4b95e24f4167036f9d61ebf395c50
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
df70ade66f6c40e85a7ac2d835aef8d1
2e5950683a4d7af1522d3b51bd4fdd50
3441daff1e8531364e988be84746b1bc
96e7652786ba17e56073bffa63dab6be
22261d1650e17552556a20071a59c775
96e7652786ba17e56073bffa63dab6be
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921076681834496
spelling Perez Urruchi, Abraham EudesEspinoza Polo, Francisco AlejandroMendiburu Rojas, Augusto Franklin2024-02-14T21:46:19Z2024-02-14T21:46:19Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/133276Durante los últimos años el creciente avance del desarrollo humano viene demandando profesionales con características muy específicas, que les permitan ser competentes y que puedan contribuir con el desarrollo de sus vidas y de las comunidades donde se desenvuelven. El objetivo es Proponer un Modelo Educativo Universitario para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023. La metodología fue Aplicada, Cuantitativa, Descriptiva y Explicativa (Propositiva), su diseño es no experimental y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 206 docentes entre Titulares y Contratados de las diferentes facultades de la UTB. Los resultados más relevantes de las competencias profesionales; respecto a los logros evidenciados en conocimientos profesionales el 39,48% está en Desacuerdo de que existan logros; respecto a los logros evidenciados en habilidades profesionales el 33,82% prefieren No Opinar sobre este particular pues consideran ciertas dudas de haber logros; respecto a los logros evidenciados en destrezas profesionales el 28,64% No Opina sobre este hecho, existen dudas, y finalmente respecto a los logros evidenciados en actitudes profesionales el 37,70% igualmente prefieren No Opinar pues ven poca actitud proactiva en los nuevos profesionales. Se concluye que la propuesta sobre un Modelos Educativo universitario para fortalecer las Competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana cumple con los parámetros necesarios que en la opinión del juicio de 5 Expertos Doctores en Educación dan una valoración CVC de 0,966 lo que conlleva a recomendar su aplicación.PiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVModelo educativo universitarioCompetencias profesionalesFormación académicaEstudiantesUniversidadeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación0025218117839286https://orcid.org/0000-0002-7607-7595https://orcid.org/0000-0002-5207-820018041600199018Chuquihuanca Yacsahuanca, NelsonPerez Urruchi, Abrahan EudesEspinoza Polo, Francisco Alejandrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMendiburu_RAF-SD.pdfMendiburu_RAF-SD.pdfapplication/pdf3039201https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/1/Mendiburu_RAF-SD.pdf072512a99ab5c1070aa2ed1e24a20953MD51Mendiburu_RAF-IT.pdfMendiburu_RAF-IT.pdfapplication/pdf11548798https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/2/Mendiburu_RAF-IT.pdf44f92985b14f7c7553980bc41bd73fd4MD52Mendiburu_RAF.pdfMendiburu_RAF.pdfapplication/pdf3036260https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/3/Mendiburu_RAF.pdfcac4b95e24f4167036f9d61ebf395c50MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTMendiburu_RAF-SD.pdf.txtMendiburu_RAF-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11380https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/5/Mendiburu_RAF-SD.pdf.txtdf70ade66f6c40e85a7ac2d835aef8d1MD55Mendiburu_RAF-IT.pdf.txtMendiburu_RAF-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4465https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/7/Mendiburu_RAF-IT.pdf.txt2e5950683a4d7af1522d3b51bd4fdd50MD57Mendiburu_RAF.pdf.txtMendiburu_RAF.pdf.txtExtracted texttext/plain168444https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/9/Mendiburu_RAF.pdf.txt3441daff1e8531364e988be84746b1bcMD59THUMBNAILMendiburu_RAF-SD.pdf.jpgMendiburu_RAF-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5290https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/6/Mendiburu_RAF-SD.pdf.jpg96e7652786ba17e56073bffa63dab6beMD56Mendiburu_RAF-IT.pdf.jpgMendiburu_RAF-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7305https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/8/Mendiburu_RAF-IT.pdf.jpg22261d1650e17552556a20071a59c775MD58Mendiburu_RAF.pdf.jpgMendiburu_RAF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5290https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133276/10/Mendiburu_RAF.pdf.jpg96e7652786ba17e56073bffa63dab6beMD51020.500.12692/133276oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1332762024-02-14 22:36:09.594Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.932913
Modelo educativo universitario: Una propuesta para fortalecer las competencias profesionales en los estudiantes de una universidad ecuatoriana. 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares