Procrastinación y estrés académico de estudiantes universitarios adultos que trabajan en la ciudad de Trujillo, al 2019

• Autor: Vargas Lang, Marco Antonio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50845
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/50845
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Procrastinación; Estrés en adolescentes; Estudiantes universitarios; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre procrastinación y estrés académico de estudiantes universitarios adultos que trabajan en la ciudad de Trujillo, 2019. Se realizó una investigación no experimental, con diseño correlacional, considerando una población y muestra de 85 estudiantes universitarios que trabajan, aplicándose dos instrumentos uno para medir procrastinación consto de 41 ítems, y para medir el estrés académico con 33 preguntas, cuyos criterios para ambos instrumentos fueron siempre (5), muchas veces (4), algunas veces (3), casi nunca (2) y nunca (1). Se empleó Rho de Spearman, para medir la relación entre la procrastinación y el estrés académico la cual indico una significancia de 0,001 menor a 0,05 teniendo así una relación altamente significativa y el valor del coeficiente Rho de Spearman de – 0,369**, que nos indicó correlación negativa baja, es decir a mayor procrastinación menor estrés académico, de estudiantes universitarios adultos que trabajan en la ciudad de Trujillo, 2019.