Relación entre la ejecución de proyectos de mejora continua y la estabilidad de las instituciones educativas del distrito de Pachacámac UGEL 01 Red 16 - 2014

• Autores: Ruiz Cáceres, Angela María, Arias Reyes, Jacinta Alejandrina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7970
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/7970
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Ejecución de proyectos; Mejora continua; Estabilidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación “Relación entre la ejecución de proyectos de mejora continua y la estabilidad de las Instituciones Educativas del Distrito de Pachacámac UGEL 01 Red 16 - 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la ejecución de proyectos de mejora continua y la estabilidad de las Instituciones Educativas, y surge como respuesta a la realidad educativa local. La investigación fue de tipo básico y diseño correlacional; la muestra de estudio estuvo conformada por 180 docentes; asimismo se utilizó la técnica de la encuesta y se aplicó un cuestionario como instrumento de investigación para la recolección de datos. Luego del análisis e interpretación de datos, se llegó a la siguiente conclusión: Sí existe relación directa y moderada entre la ejecución de proyectos de mejora continua con la estabilidad de las Instituciones Educativas del Distrito de Pachacámac UGEL 01 Red 16 - 2014; con un resultado en el coeficiente de correlación de Spearman igual a 0,698 y un nivel de significancia real igual a 0,000.