Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024

Descripción del Articulo

La presente tesis se precisó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 Educación de calidad y reducción de brechas, aportando una contribución valiosa al estudio; siendo su objetivo general, proponer un plan de aula invertida y divertida para fortalecer la competencia producción textual narrativa en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Velásquez, Jessica Del Rocío
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158464
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/158464
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Aula invertida
Gamificación
Competencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_27bd520aaef5dad4962d1189c898c97b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158464
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
title Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
spellingShingle Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
Fernández Velásquez, Jessica Del Rocío
Aula invertida
Gamificación
Competencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
title_full Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
title_fullStr Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
title_full_unstemmed Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
title_sort Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
author Fernández Velásquez, Jessica Del Rocío
author_facet Fernández Velásquez, Jessica Del Rocío
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Lopez Regalado, Oscar
Callao Alarcon, Marcelino
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernández Velásquez, Jessica Del Rocío
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Aula invertida
Gamificación
Competencia
topic Aula invertida
Gamificación
Competencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente tesis se precisó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 Educación de calidad y reducción de brechas, aportando una contribución valiosa al estudio; siendo su objetivo general, proponer un plan de aula invertida y divertida para fortalecer la competencia producción textual narrativa en los estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa, Ferreñafe, 2024.; y como específicos, describir el proceso de validación y confiabilidad de instrumentos, identificar el nivel de aula invertida y divertida y la competencia producción textual narrativa, elaborar el plan y validar la propuesta por medio de expertos. Cabe resaltar que, es una investigación cuantitativa, no experimental, básica, descriptiva y de diseño transversal; además, la población fue de cincuenta participantes de secundaria, empleándose la encuesta y cuestionario como instrumento para la recopilación de datos. También, para el proceso de validación y fiabilidad se utilizaron la V de Aiken, Alfa de Cronbach y ω de McDonald respectivamente. Se demostró un 0.99 de alto grado de validez y un nivel de confiabilidad entre bueno y excelente por cada variable. En conclusión, nuestra propuesta es trascendental y pertinente por su sobresaliente resultado de validez con un 0.96.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-31T15:43:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-31T15:43:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/158464
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/158464
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/1/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/2/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/3/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/5/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/7/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/9/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/6/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/8/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/10/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 391cd3c2f594e8d2ed6964d9384bd3b4
ff6155687e4538445e18c8e1259d49c8
5ce5f000507b72e46ae85bf43811f675
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
46181cf7f06b34bd83b14008f565e609
78126ec0ceed341e85ef8522c84d5d30
b15958ba7efb7fa5ef21164b33e5323e
d174df90774f1aecaf5f315ef56d3370
82b396d8db440b75f8d1a8f91b2a1211
d174df90774f1aecaf5f315ef56d3370
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1824409920784564224
spelling Lopez Regalado, OscarCallao Alarcon, MarcelinoFernández Velásquez, Jessica Del Rocío2025-01-31T15:43:01Z2025-01-31T15:43:01Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/158464La presente tesis se precisó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 Educación de calidad y reducción de brechas, aportando una contribución valiosa al estudio; siendo su objetivo general, proponer un plan de aula invertida y divertida para fortalecer la competencia producción textual narrativa en los estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa, Ferreñafe, 2024.; y como específicos, describir el proceso de validación y confiabilidad de instrumentos, identificar el nivel de aula invertida y divertida y la competencia producción textual narrativa, elaborar el plan y validar la propuesta por medio de expertos. Cabe resaltar que, es una investigación cuantitativa, no experimental, básica, descriptiva y de diseño transversal; además, la población fue de cincuenta participantes de secundaria, empleándose la encuesta y cuestionario como instrumento para la recopilación de datos. También, para el proceso de validación y fiabilidad se utilizaron la V de Aiken, Alfa de Cronbach y ω de McDonald respectivamente. Se demostró un 0.99 de alto grado de validez y un nivel de confiabilidad entre bueno y excelente por cada variable. En conclusión, nuestra propuesta es trascendental y pertinente por su sobresaliente resultado de validez con un 0.96.ChiclayoPrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAula invertidaGamificaciónCompetenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación2737433540126163https://orcid.org/0000-0003-2393-1820https://orcid.org/0000-0001-7295-237547491948199018Moreno Muro, Juan PabloCallao Alarcon, MarcelinoLopez Regalado, Oscarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFernández_VJDR-SD.pdfFernández_VJDR-SD.pdfapplication/pdf595312https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/1/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf391cd3c2f594e8d2ed6964d9384bd3b4MD51Fernández_VJDR-IT.pdfFernández_VJDR-IT.pdfapplication/pdf5806406https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/2/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdfff6155687e4538445e18c8e1259d49c8MD52Fernández_VJDR.pdfFernández_VJDR.pdfapplication/pdf8677888https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/3/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf5ce5f000507b72e46ae85bf43811f675MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTFernández_VJDR-SD.pdf.txtFernández_VJDR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7480https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/5/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf.txt46181cf7f06b34bd83b14008f565e609MD55Fernández_VJDR-IT.pdf.txtFernández_VJDR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1740https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/7/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdf.txt78126ec0ceed341e85ef8522c84d5d30MD57Fernández_VJDR.pdf.txtFernández_VJDR.pdf.txtExtracted texttext/plain356217https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/9/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf.txtb15958ba7efb7fa5ef21164b33e5323eMD59THUMBNAILFernández_VJDR-SD.pdf.jpgFernández_VJDR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5282https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/6/Fern%c3%a1ndez_VJDR-SD.pdf.jpgd174df90774f1aecaf5f315ef56d3370MD56Fernández_VJDR-IT.pdf.jpgFernández_VJDR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6192https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/8/Fern%c3%a1ndez_VJDR-IT.pdf.jpg82b396d8db440b75f8d1a8f91b2a1211MD58Fernández_VJDR.pdf.jpgFernández_VJDR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5282https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158464/10/Fern%c3%a1ndez_VJDR.pdf.jpgd174df90774f1aecaf5f315ef56d3370MD51020.500.12692/158464oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1584642025-01-31 22:09:23.544Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.90587
Aula invertida y divertida para la competencia producción textual narrativa en estudiantes de primer grado de secundaria, Ferreñafe, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares