Desempeño profesional docente y la calidad de la gestión en la Institución Educativa Privada María Auxiliadora del distrito de Huacho- provincia de Huaura. 2012

• Autores: Grados Muñoz, Roberto Carlos, Gamarra Lázaro, César Eloy
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13148
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/13148
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Instrumentos de desempeño profesional docente; Calidad de la gestión educativa; Institución Educativa Privada María Auxiliadora; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El trabajo de investigación estuvo orientado a explicar la relación que tiene los instrumentos de evaluación entre “Desempeño profesional docente y su relación con la calidad de la gestión educativa y además tiene por objetivo Determinar cómo influye el desempeño profesional docente en la calidad de la gestión educativa en la institución educativa privada maría auxiliadora del Distrito de Huacho – Provincia de Huaura en el año 2012. Desde la perspectiva de una investigación de tipo- descriptivo explicativo utilizando el diseño correlacional llevándose a cabo un conjunto de actividades utilizando el diseño no experimental y los diseños de investigación transaccional también se realizó un conjunto de actividades utilizando los conceptos teóricos básicos de los instrumentos de desempeño profesional docente y su relación en la calidad de la gestión educativa , al ser la población pequeña se coge la totalidad de la población como muestra, a quienes se les aplico mediante la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. La investigación es significativa porque se determinó que los niveles del desempeño profesional docente están relacionados directamente con los niveles de calidad de la gestión educativa de la institución educativa privada según la correlación de Spearman de 0.668, representando ésta una aceptable asociación de las variables y siendo significativo. Además, según la prueba de independencia (Chi-cuadrado: **p < .001) altamente significativa, se acepta la relación entre los niveles del desempeño profesional docente y los niveles de la calidad de la gestión educativa de la institución educativa privada María Auxiliadora del distrito de Huacho – Provincia de Huaura en el año 2012.