Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura

Descripción del Articulo

El presente proyecto de investigación es de tipo cuantitativo (no experimental) cuyo objetivo general es demostrar el análisis de la productividad del proyecto de reconstrucción del colegio Luis Alberto Sánchez aplicando la guía PMBOK sexta edición del PMI. Se inicio determinando el rendimiento tota...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Montero Saucedo, Carlo Roberto, Zapata Bazán, Percy Alejandro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101473
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/101473
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión de procesos
Productividad laboral
Construcción
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
id UCVV_21c8f3026a8698e570caad819f145155
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101473
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
title Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
spellingShingle Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
Montero Saucedo, Carlo Roberto
Gestión de procesos
Productividad laboral
Construcción
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
title_short Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
title_full Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
title_fullStr Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
title_full_unstemmed Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
title_sort Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piura
author Montero Saucedo, Carlo Roberto
author_facet Montero Saucedo, Carlo Roberto
Zapata Bazán, Percy Alejandro
author_role author
author2 Zapata Bazán, Percy Alejandro
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Medina Carbajal, Lucio Sigifredo
dc.contributor.author.fl_str_mv Montero Saucedo, Carlo Roberto
Zapata Bazán, Percy Alejandro
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión de procesos
Productividad laboral
Construcción
Instituciones educativas
topic Gestión de procesos
Productividad laboral
Construcción
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
description El presente proyecto de investigación es de tipo cuantitativo (no experimental) cuyo objetivo general es demostrar el análisis de la productividad del proyecto de reconstrucción del colegio Luis Alberto Sánchez aplicando la guía PMBOK sexta edición del PMI. Se inicio determinando el rendimiento total de las partidas de encofrado y desencofrado de la obra, donde se logró ver que el avance ejecutado en obra no era el mismo al que se planteó en un inicio. En base a lo antes dicho, se propusieron buenas prácticas de la guía PMBOK sexta edición, las cuales fueron seleccionadas de las áreas de conocimiento y grupos de procesos en donde, a través de cada proceso se siguieron los pasos y/o recomendaciones planteadas por estos para mejorar los procesos en la gestión de alcance, cronograma y plantear una gestión de riesgos de las partidas de encofrado y desencofrado, las cuales venían aportando problemas en la gestión de la obra. Finalmente, con los efectos obtenidos con la propuesta de las buenas prácticas hacen llegar a la conclusión que la aplicación de estas propuestas de buenas prácticas en un proyecto real de construcción facilita la comunicación entre los interesados del proyecto haciendo que la gestión se más ágil y ordenada, además proporciona control y rastreabilidad de cada gestión de alcance, cronograma, riesgos y calidad en los entregables. En base a sus herramientas y pasos aplicados de manera correcta se pueden prevenir retrasos, aportar un ahorro en el presupuesto y un cierre correcto de etapas y del proyecto.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-11-11T20:33:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-11-11T20:33:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/101473
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/101473
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/1/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/2/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/4/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/6/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/5/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/7/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 325abea764461c59c885022eb8b28bcd
1a55ecfeb6130e02d739f696355da255
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
cd0426e7c72bf916b975e8d7f5d6c77a
df8d95d1fc80b9ba911e2d51d74d7ca8
7f6af42fd2a9bc73c855d62ec918bb1b
7f6af42fd2a9bc73c855d62ec918bb1b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921578990632960
spelling Medina Carbajal, Lucio SigifredoMontero Saucedo, Carlo RobertoZapata Bazán, Percy Alejandro2022-11-11T20:33:44Z2022-11-11T20:33:44Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/101473El presente proyecto de investigación es de tipo cuantitativo (no experimental) cuyo objetivo general es demostrar el análisis de la productividad del proyecto de reconstrucción del colegio Luis Alberto Sánchez aplicando la guía PMBOK sexta edición del PMI. Se inicio determinando el rendimiento total de las partidas de encofrado y desencofrado de la obra, donde se logró ver que el avance ejecutado en obra no era el mismo al que se planteó en un inicio. En base a lo antes dicho, se propusieron buenas prácticas de la guía PMBOK sexta edición, las cuales fueron seleccionadas de las áreas de conocimiento y grupos de procesos en donde, a través de cada proceso se siguieron los pasos y/o recomendaciones planteadas por estos para mejorar los procesos en la gestión de alcance, cronograma y plantear una gestión de riesgos de las partidas de encofrado y desencofrado, las cuales venían aportando problemas en la gestión de la obra. Finalmente, con los efectos obtenidos con la propuesta de las buenas prácticas hacen llegar a la conclusión que la aplicación de estas propuestas de buenas prácticas en un proyecto real de construcción facilita la comunicación entre los interesados del proyecto haciendo que la gestión se más ágil y ordenada, además proporciona control y rastreabilidad de cada gestión de alcance, cronograma, riesgos y calidad en los entregables. En base a sus herramientas y pasos aplicados de manera correcta se pueden prevenir retrasos, aportar un ahorro en el presupuesto y un cierre correcto de etapas y del proyecto.PiuraEscuela de Ingeniería CivilDiseño sísmico y estructuralConstrucción sostenibleDesarrollo económico, empleo y emprendimientoIndustria, innovación e infraestructuraapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión de procesosProductividad laboralConstrucciónInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01Análisis de la productividad en el proyecto de reconstrucción del Colegio Luis Alberto Sanchez aplicando la guía del PMI - Piurainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería CivilUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaIngeniero Civil40534510https://orcid.org/0000-0001-5207-44217239952676598745732016Granda Tume, Luis AlbertoOrdinola Enriquez, Luis EnriqueMedina Carbajal, Lucio Sigifredohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdfMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdfapplication/pdf3971526https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/1/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf325abea764461c59c885022eb8b28bcdMD51Montero_SCR-Zapata_BPA.pdfMontero_SCR-Zapata_BPA.pdfapplication/pdf5220224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/2/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf1a55ecfeb6130e02d739f696355da255MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.txtMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain113459https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/4/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.txtcd0426e7c72bf916b975e8d7f5d6c77aMD54Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.txtMontero_SCR-Zapata_BPA.pdf.txtExtracted texttext/plain119951https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/6/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.txtdf8d95d1fc80b9ba911e2d51d74d7ca8MD56THUMBNAILMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.jpgMontero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4946https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/5/Montero_SCR-Zapata_BPA-SD.pdf.jpg7f6af42fd2a9bc73c855d62ec918bb1bMD55Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.jpgMontero_SCR-Zapata_BPA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4946https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/101473/7/Montero_SCR-Zapata_BPA.pdf.jpg7f6af42fd2a9bc73c855d62ec918bb1bMD5720.500.12692/101473oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1014732022-11-13 22:12:29.253Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).