El nivel de aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de Lima, 2014

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La investigación titulada, “El nivel de aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de Lima, 2014”, tiene como problema ¿cuál es el nivel de aprendizaje del área de inglés en los estudiantes de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rodil Niño, Silvia Delfina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13715
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/13715
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Aprendizaje
Inglés - Estudio y enseñanza (secundaria)
Estudiantes de enseñanza secundaria
Educación secundaria
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Asimismo, luego de haber desarrollado la investigación, aplicado los instrumentos y realizar el procesamiento estadístico, se llegó a la siguiente conclusión: el nivel de aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de Lima, 2014 es del nivel Inicio.TesisLima NorteEscuela de EducaciónEvaluación y aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAprendizajeInglés - Estudio y enseñanza (secundaria)Estudiantes de enseñanza secundariaEducación secundariaComprensión de textoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El nivel de aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de Lima, 2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducaciónUniversidad César Vallejo. 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