Habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021

Descripción del Articulo

La presente tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021, para lo cual se realizó un estudio descriptivo correlacional, la técnica de recolección de datos se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Camacho Fernandez, Zulamith Jenny
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/174032
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/174032
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Convivencia escolar
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description La presente tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021, para lo cual se realizó un estudio descriptivo correlacional, la técnica de recolección de datos se aplicó la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario que fueron validados por el juicio de expertos y sometido la prueba de confiabilidad mediante el índice del alfa de cronbach. Los resultados de la variable convivencia escolar indica que el 30.3% presenta un nivel alto, el 39.4% presenta un nivel medio y el 30.3% presenta un nivel bajo, igualmente en la variable habilidades sociales, el 24.2% presenta un nivel bajo, el 51,5 presenta un nivel medio y el 24.2% presenta un nivel alto, igualmente, el coeficiente de correlación de rho de Spearman con un valor de 0,727 y que la significancia bilateral es igual a p= 0,000 indica que existe relación directa y significativamente entre habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021.
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Los resultados de la variable convivencia escolar indica que el 30.3% presenta un nivel alto, el 39.4% presenta un nivel medio y el 30.3% presenta un nivel bajo, igualmente en la variable habilidades sociales, el 24.2% presenta un nivel bajo, el 51,5 presenta un nivel medio y el 24.2% presenta un nivel alto, igualmente, el coeficiente de correlación de rho de Spearman con un valor de 0,727 y que la significancia bilateral es igual a p= 0,000 indica que existe relación directa y significativamente entre habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaInnovaciones pedagógicasDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Innovación tecnológica y desarrollo sostenibleIndustria, innovación e infraestructuraPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConvivencia escolarhabilidades socialesniñoestudiantehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Habilidades sociales y convivencia escolar en niños de la institución educativa bilingüe N° 30001-22 de Río Tambo – Satipo, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa45104543https://orcid.org/0000-0002-2926-602741294195313129Mercado Marrufo, Celia EmperatrizDamián Núñez, Edgar FroilánSilva Narvaste, Berthahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCamacho_FZJ-SD.pdfCamacho_FZJ-SD.pdfapplication/pdf805299https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/1/Camacho_FZJ-SD.pdf3e1ee9deb7ff63c38b4114cfc302157bMD51Camacho_FZJ.pdfCamacho_FZJ.pdfapplication/pdf2275061https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/2/Camacho_FZJ.pdf984e8c294da8a788df35011f59aa2849MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCamacho_FZJ-SD.pdf.txtCamacho_FZJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain5239https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/4/Camacho_FZJ-SD.pdf.txtd3bcb1daceb78876df68ccc3a14f499bMD54Camacho_FZJ.pdf.txtCamacho_FZJ.pdf.txtExtracted texttext/plain140898https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/6/Camacho_FZJ.pdf.txtca0099c2f3739ef3408e4813ff64fab0MD56THUMBNAILCamacho_FZJ-SD.pdf.jpgCamacho_FZJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4925https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/5/Camacho_FZJ-SD.pdf.jpg6c54bdfbba09f52a1d19fbeb88f47462MD55Camacho_FZJ.pdf.jpgCamacho_FZJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4925https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174032/7/Camacho_FZJ.pdf.jpg6c54bdfbba09f52a1d19fbeb88f47462MD5720.500.12692/174032oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1740322025-10-28 22:22:22.402Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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