Autoestima y su relación con el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa N° 2070 San Martín de Porres - 2012
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación tiene como problema principal La autoestima y su relación con el rendimiento académico en el área de matemática del nivel secundario de la Institución Educativa Nº 2070 SAN MARTÌN DE PORRES - 2012. La investigación es descriptiva, de diseño correlacional. Para el...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149217 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/149217 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Autoestima Líder Personalidad Docente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente estudio de investigación tiene como problema principal La autoestima y su relación con el rendimiento académico en el área de matemática del nivel secundario de la Institución Educativa Nº 2070 SAN MARTÌN DE PORRES - 2012. La investigación es descriptiva, de diseño correlacional. Para el desarrollo de la investigación se empleó el diseño descriptivo correlacional y transversal, la muestra estuvo compuesta por 216 alumnos de la Institución Educativa Nº 2070 SAN MARTÌN DE PORRES – 2012, así mismo se empleó el cuestionario, como instrumento para la recolección de datos. La prueba de validez y confiabilidad, así como el procesamiento estadístico, se ha realizado aplicando el 6 Programa Estadístico. Se concluye que el resultado que existe relación entre las variables autoestima y su relación con el rendimiento académico, por lo que se acepta la hipótesis principal de la Institución Educativa Nº 2070 SAN MARTÌN DE PORRES - 2012. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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