Propiedades Psicométricas del Cuestionario de Agresión Buss y Perry en estudiantes de secundaria – Huarmey

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como finalidad principal determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión de Buss y Perry en estudiantes de secundaria – Huarmey (adaptación realizada en Perú por Matalinares et al., 2012). La muestra estuvo conformada por 321 estudiantes de las in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Reyes Huerta, Marilia Soraya
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/26305
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estudiantes
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description La presente investigación tuvo como finalidad principal determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión de Buss y Perry en estudiantes de secundaria – Huarmey (adaptación realizada en Perú por Matalinares et al., 2012). La muestra estuvo conformada por 321 estudiantes de las instituciones educativas públicas de Huarmey, con edades de entre 11 a 17 años, de ambos géneros, del 1° a 5° del nivel secundario, el tipo de investigación es instrumental. En cuanto a los resultados obtenidos en dicha investigación se obtuvo el análisis factorial confirmatorio en cuanto al índice de ajuste aceptables se obtuvo los siguientes resultados en el índice ajuste absoluto (GFI= .52; AGFI= .944; SRMR= .064) y relación al índice de ajuste comparativo se obtuvo (NFI= .92; RFI= .914). Finalmente en cuanto a la confiabilidad a través del Omega con el que se obtuvo un coeficiente total de .886.
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