Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Acomayo 2023. El estudio fue de carácter cuantitativo, aplicado y con diseño c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Quispe, Marleni Mercedes
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126596
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/126596
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Aprendizaje autónomo
Competencias comunicativas
Educación básica regular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_192519bb962371dd57af22ac7a0135b1
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126596
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
title Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
spellingShingle Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
Quispe Quispe, Marleni Mercedes
Aprendizaje autónomo
Competencias comunicativas
Educación básica regular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
title_full Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
title_fullStr Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
title_full_unstemmed Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
title_sort Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023
author Quispe Quispe, Marleni Mercedes
author_facet Quispe Quispe, Marleni Mercedes
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Andrade Díaz, Elba María
Méndez Ilizarbe, Gliria Susana
dc.contributor.author.fl_str_mv Quispe Quispe, Marleni Mercedes
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje autónomo
Competencias comunicativas
Educación básica regular
topic Aprendizaje autónomo
Competencias comunicativas
Educación básica regular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Acomayo 2023. El estudio fue de carácter cuantitativo, aplicado y con diseño cuasiexperimental, con una muestra de 38 educandos de quinto de primaria; siendo el grupo experimental quienes recibieron doce sesiones de clase sobre el aprendizaje autónomo mediado por la TIC, la técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario conformado por 17 ítems, los cuales pasaron por un proceso de confiabilidad y validez. Los resultados mostraron que el grupo experimental alcanzó un 82,4% en el nivel medio. Gracias a la aplicación de la prueba U de Mann-Whitney (p<0.05) se pudo determinar que el aprendizaje autónomo mediado por la TIC influye significativamente en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Acomayo 2023.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-11-06T20:45:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-11-06T20:45:13Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/126596
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/126596
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/1/Quispe_QMM-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/2/Quispe_QMM-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/3/Quispe_QMM.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/5/Quispe_QMM-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/7/Quispe_QMM-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/9/Quispe_QMM.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/6/Quispe_QMM-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/8/Quispe_QMM-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/10/Quispe_QMM.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8651fc4240bd2b8270e9bc5af35a0b35
6b62ec10e0c457428f9f5cf7da74b2de
d3ddd9f1b60f46244f9bd0ccae0dadbf
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
90bb7099f7d2b526f8a8e6e1d9ad443b
ea548ac3ff3781c6c5fd1edfe771e8ec
0d8208b49220da7f586b42470e976bf0
a5d80b854072435d1449d49a4a23d6bf
475873a3c68c4426736d2fad7fb3101e
a5d80b854072435d1449d49a4a23d6bf
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922031491022848
spelling Andrade Díaz, Elba MaríaMéndez Ilizarbe, Gliria SusanaQuispe Quispe, Marleni Mercedes2023-11-06T20:45:13Z2023-11-06T20:45:13Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/126596La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Acomayo 2023. El estudio fue de carácter cuantitativo, aplicado y con diseño cuasiexperimental, con una muestra de 38 educandos de quinto de primaria; siendo el grupo experimental quienes recibieron doce sesiones de clase sobre el aprendizaje autónomo mediado por la TIC, la técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario conformado por 17 ítems, los cuales pasaron por un proceso de confiabilidad y validez. Los resultados mostraron que el grupo experimental alcanzó un 82,4% en el nivel medio. Gracias a la aplicación de la prueba U de Mann-Whitney (p<0.05) se pudo determinar que el aprendizaje autónomo mediado por la TIC influye significativamente en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Acomayo 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAprendizaje autónomoCompetencias comunicativasEducación básica regularhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Aprendizaje autónomo mediado por TIC en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes en una institución educativa, Acomayo – 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Educación0814514707059554https://orcid.org/0000-0002-5025-213Xhttps://orcid.org/0000-0001-9919-200324693018199018Seminario Unzueta, Randall JesusAzcona Avalos, Guisella IvonneAndrade Diaz, Elba Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALQuispe_QMM-SD.pdfQuispe_QMM-SD.pdfapplication/pdf1130046https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/1/Quispe_QMM-SD.pdf8651fc4240bd2b8270e9bc5af35a0b35MD51Quispe_QMM-IT.pdfQuispe_QMM-IT.pdfapplication/pdf7936507https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/2/Quispe_QMM-IT.pdf6b62ec10e0c457428f9f5cf7da74b2deMD52Quispe_QMM.pdfQuispe_QMM.pdfapplication/pdf7687847https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/3/Quispe_QMM.pdfd3ddd9f1b60f46244f9bd0ccae0dadbfMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTQuispe_QMM-SD.pdf.txtQuispe_QMM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11181https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/5/Quispe_QMM-SD.pdf.txt90bb7099f7d2b526f8a8e6e1d9ad443bMD55Quispe_QMM-IT.pdf.txtQuispe_QMM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5750https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/7/Quispe_QMM-IT.pdf.txtea548ac3ff3781c6c5fd1edfe771e8ecMD57Quispe_QMM.pdf.txtQuispe_QMM.pdf.txtExtracted texttext/plain191857https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/9/Quispe_QMM.pdf.txt0d8208b49220da7f586b42470e976bf0MD59THUMBNAILQuispe_QMM-SD.pdf.jpgQuispe_QMM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4834https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/6/Quispe_QMM-SD.pdf.jpga5d80b854072435d1449d49a4a23d6bfMD56Quispe_QMM-IT.pdf.jpgQuispe_QMM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/8/Quispe_QMM-IT.pdf.jpg475873a3c68c4426736d2fad7fb3101eMD58Quispe_QMM.pdf.jpgQuispe_QMM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4834https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126596/10/Quispe_QMM.pdf.jpga5d80b854072435d1449d49a4a23d6bfMD51020.500.12692/126596oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1265962023-11-06 22:12:47.677Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.924177
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).