Formación docente y la cultura organizacional en la RED Nº 17 de la UGEL 04 Comas - 2015

• Autor: Mateo Sotelo, Hugo Armando
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7806
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/7806
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Formación docente; Cultura organizacional; Gestión educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre la formación docente y la cultura organizacional en la red Nº 17 de la UGEL 04 Comas - 201 5? y el objetivo general fue: Establecer la relación que existe entre formación docente y la cultura organizacional en la red Nº 17 de la UGEL 04 Comas - 201 5. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 1 24 docentes de educación primaria. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. Luego del procesamiento de los datos, y habiendo realizado la contrastación de la hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: existe una relación significativa entre la formación docente y la cultura organizacional en docentes en la red Nº 17 de la UGEL 04 – Comas – 2015, con un nivel de significancia de .05, Rho de Spearman = .282 y p= .001 < .05