Estilos de socialización parental y conductas agresivas en estudiantes de secundaria Piura, 2025

• Autores: Querevalu Nores, Iris Danitza, Villegas Garcia, Brisa Luzdari
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170425
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/170425
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Agresión; Socialización; Adolescente; Conducta agresiva; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Esta investigación aporta al desarrollo sostenible del ODS 3: Salud y bienestar, dado que las conductas agresivas pueden afectar el bienestar psicológico y emocional. El propósito fue determinar la relación entre los estilos de socialización parental y conductas agresivas en estudiantes de Piura. Esta investigación fue de tipo básica y participaron 450 estudiantes de ambos sexos, entre 12 y 17 años. Los instrumentos utilizados fueron la escala de estilos de socialización parental Espa29 y el Inventario de conductas agresivas CAPI-A Ortiz. Se evidencio un análisis descriptivo no correlacional entre las variables evidenciando una significancia en el padre de (p> 0.519) y en la madre (p>0.159), ambos siendo mayor a (p> 0.05), Además, se encontró que el estilo predominante percibido por los adolescentes fue el autorizativo 51.6% en el padre y 61.8% en la madre, seguido del estilo indulgente 47.8% en el padre y 36.4% en la madre. Se concluye que, la socialización parental no afecta a las conductas agresivas, sino que hay factores ambientales que están intercediendo a los niveles altos y medios de la muestra.